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嚴(yán)以用權(quán)心得體會：甘于奉獻(xiàn) 勤于學(xué)習(xí) 慎于用權(quán)

 　　根據(jù)學(xué)校“三嚴(yán)三實”專題教育工作計劃安排，本階段的主要學(xué)習(xí)任務(wù)是：“嚴(yán)以用權(quán)，真抓實干，實實在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，樹立忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗蟆薄＝Y(jié)合學(xué)習(xí)研討和工作實際，我個人認(rèn)為,履行好“嚴(yán)以用權(quán)”的要求，最根本的就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在中紀(jì)委十八屆五次全會上對“嚴(yán)以用權(quán)”的十個要求，切實做到用權(quán)為師生服務(wù)，立足本職崗位，以身作則，真抓實干，將“嚴(yán)”和“實”的要求體現(xiàn)到立德樹人的各項工作中。

　　一、敬畏權(quán)力、慎用權(quán)力，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實”重要論述

　　“嚴(yán)以用權(quán)”，就應(yīng)該堅持用權(quán)為民，心存敬畏。我們必須清楚，手中的權(quán)力是師生賦予的，代表著責(zé)任，蘊含著義務(wù)，是神圣的，也必須是純潔的。因此，在做具體事情和決策時，一定要先把情況搞清楚，把問題想明白。要多調(diào)查研究、向師生學(xué)習(xí)、向?qū)＜覍W(xué)習(xí)、向歷史學(xué)習(xí)，做到情況清楚、決策理性。學(xué)校部分干部，尤其是年輕干部，一定程度上還存在對于師生賦予的權(quán)力缺乏敬畏之心的情況，甚至有時候還存在不正確使用權(quán)力的現(xiàn)象，長此以往，就容易引起大家的誤解乃至矛盾，這種情況我們必須在實踐中不斷予以解決。這一切的實現(xiàn)，歸根結(jié)底要靠不斷學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論修養(yǎng)，特別是要系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，切實發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，自覺遵守黨的紀(jì)律和規(guī)矩，認(rèn)認(rèn)真真做事，清清白白做人。

　　二、依法用權(quán)、公正用權(quán)，切實遵守校院兩級規(guī)章制度

　　用權(quán)一定要依法，公平正義是權(quán)力使用的根本標(biāo)準(zhǔn)。我們各級干部是代表學(xué)校在行使權(quán)力，一定要做到公正、公平、公開、正義，要帶頭依法行政、依法辦事，推進(jìn)依法治校。有權(quán)力更不能任性，要堅持制度管人，不能僅憑自己的好惡有失公允，想問題、做決策、辦事情要符合原則、程序、規(guī)矩、法律，不越紅線、不逾規(guī)矩，讓權(quán)力造福廣大師生。

　　我校長期以來，建立了完備的各項管理制度，這是我們各級領(lǐng)導(dǎo)干部從事工作的重要準(zhǔn)則，必須在日常業(yè)務(wù)中嚴(yán)格遵守，切實做到以制度管人、按章辦事。“三嚴(yán)三實”專題教育以來，外國語學(xué)院梳理和修訂完成了《外國語學(xué)院規(guī)章制度匯編》，共計四部分96條、239頁，8.1萬字。（第一部分議事制度及崗位職責(zé)，共有25條；第二部分涉及學(xué)院人事、教學(xué)、科研、外事、學(xué)生工作等規(guī)章制度，共有36條；第三部分工作流程，共有14條，第四部分為涉及學(xué)院及教職工國家和學(xué)校的相關(guān)文件規(guī)定，共計21條）這些管理制度規(guī)范了工作流程，明確了工作職責(zé)。同時，學(xué)院還進(jìn)一步完善黨政聯(lián)席會議制度，提高了決議的權(quán)威性，加強(qiáng)了決議的執(zhí)行力。

　　三、為公用權(quán)、務(wù)實用權(quán)，調(diào)動全員關(guān)心支持學(xué)院工作

　　為官只有用權(quán)為公，才能得到人民的稱贊和尊重，“嚴(yán)以用權(quán)”和干事創(chuàng)業(yè)是相輔相成的。因此，“嚴(yán)以用權(quán)”不是說有權(quán)力不敢用，而是為了更好地干事。有的人感覺為官不易，所以不敢用權(quán)，為官不為，尸位素餐。只要我們堅持用權(quán)為公，守住公與私的分界線，絕不搞權(quán)力尋租、權(quán)錢交易，就一定能干好自己的本職工作。

　　舉例來說，2014年12月，根據(jù)學(xué)校公房調(diào)整的整體安排，月底前外語學(xué)院要整體搬遷至醫(yī)學(xué)校區(qū)明道樓。從決定出臺到維修改造，最后完成搬遷，學(xué)院僅僅用了八個月就保質(zhì)保量完成了相關(guān)工作，沒有發(fā)生任何矛盾和過失。這與學(xué)院從一開始就堅持“嚴(yán)以用權(quán)”分不開，在明道樓維修改造前期論證階段，學(xué)院充分尊重不同職稱教師的意見，設(shè)計方案先后修改了九次，最終得到了廣大師生的認(rèn)可和支持，進(jìn)一步團(tuán)結(jié)了師生員工，從而調(diào)動了大家關(guān)心學(xué)院發(fā)展的積極性。

　　四、陽光用權(quán)、履責(zé)用權(quán)，全心全意為師生服務(wù)

　　用權(quán)必須透明，在陽光下運行，要堅持權(quán)力運行的公開化、規(guī)范化，就要落實好黨務(wù)公開、政務(wù)公開和辦事公開等各項制度，切實做到日常工作能盡責(zé)，難題面前敢負(fù)責(zé)，出現(xiàn)過失敢擔(dān)責(zé)，才能得到大家的理解支持。

　　多年來，學(xué)院堅持執(zhí)行三重一大集體決策制度，堅持黨政聯(lián)席會議決策權(quán)威性，堅持財務(wù)、政務(wù)公開，尤其是備受教職工關(guān)注的津貼分配工作，堅持公平、有據(jù)，維護(hù)了大家的權(quán)益。另外，我們還先后籌集資金改善辦公條件，舉辦豐富多彩的文體活動，共建教工之家；長期堅持慰問離退休教師，召開青年教師座談會，實施網(wǎng)絡(luò)化自主印務(wù)等多項工作。在廣大師生的積極參與和支持下，2014年度先后獲得七項校級獎牌，進(jìn)一步凝心聚力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，促進(jìn)了學(xué)院各項事業(yè)的快速發(fā)展。

　　五、剛直用權(quán)、廉潔用權(quán)，認(rèn)真落實兩個主體責(zé)任

　　面對各種歪風(fēng)邪氣，要敢于較真，敢于碰硬；面對重大原則問題，要立場堅定、旗幟鮮明。作為干部，要一身正氣、兩袖清風(fēng)，管得住自己，也管得住身邊人。結(jié)合當(dāng)前國際國內(nèi)意識形態(tài)斗爭的復(fù)雜性，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要有強(qiáng)烈的政治責(zé)任感，遵循嚴(yán)格的政治紀(jì)律，“嚴(yán)以用權(quán)”，堅決落實兩個主體責(zé)任；要處理好用權(quán)與履職的關(guān)系，將用權(quán)與追責(zé)結(jié)合起來。要以能力服人，以人格魅力樹立威信，凝聚人心，做到盡責(zé)履職更加嚴(yán)謹(jǐn)、更加細(xì)致、更加深入。

　　要做到“嚴(yán)以用權(quán)”，重點在從嚴(yán)管好領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”，真正嚴(yán)到底、嚴(yán)到位、嚴(yán)到要害處。從嚴(yán)管理干部，要嚴(yán)格制度執(zhí)行，防止制度懸空、成為擺設(shè)，防止打折扣、搞變通，切實維護(hù)制度的嚴(yán)肅性權(quán)威性。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)干部是學(xué)院發(fā)展的關(guān)鍵少數(shù)，要時刻以“嚴(yán)”和“實”的標(biāo)準(zhǔn)約束自我，要堅持執(zhí)行制度，按章辦事，要剛直用權(quán)、廉潔用權(quán)，管好自己的人和自己的事。

　　“嚴(yán)以用權(quán)”，就要嚴(yán)格區(qū)分公私界限，從思想上、行為上杜絕以權(quán)謀私，拒絕各種特權(quán)；嚴(yán)格按法辦事、嚴(yán)守規(guī)則和制度行使權(quán)力，要把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里；嚴(yán)格接受人民監(jiān)督，時刻聽取群眾的反映和意見，及時加以改進(jìn)。

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