青年教師培訓領導講話提綱

余主任首先從上學期的教師考核和評優中得出學校發展的一個觀點：青年興則學校興，青年強則學校強。然后就迎五四的會議背景，希望青年教師能將五四精神內化到工作中去，成為青年教師成長的良好品格和修養。并著重解讀了青年教師應具備的“愛校、民主、科學、進步”的八字修養。

　 愛校：時刻樹立“學校的發展我的責任”意識，要求青年教師在工作中時刻保有這樣的心態和激情：心中裝著學生，眼里容得下學生，行動上服務學生，思想上引領學生。同時要有扎根xx的志向，打一槍換一個地方的人是永遠不可能成為優秀教師的。

　 民主：民主地對待每一個成長中的學生，尊重學生的人格，平等看待學生，不漠視歧視任何一個學生，工作始終要以發展每一個學生為目標，使之更好的成人成才。講求民主的工作流程：不給學生添麻煩，不給領導添麻煩，學會按工作流程辦事，學會謙虛求助同事和上一級領導，讓麻煩止于自己的工作崗位。

　 科學：講求科學的工作方法，復雜的事情要簡單地做，簡單的事情要認真地做，認真的事情要重復地做，重復的事情要創造性地做。時刻都要崇尚科學知識：苦練內功，才能蜻蜓立荷頭！

　 進步：育人者必先自育。教師不是“苦行僧”，時刻都應該是一個思想者，這樣才能真正讓智慧點燃智慧，用人格引領人格，才能讓學生實現真正的進步。希望青年教師在工作之余多看一些教育教學的報刊雜志，以實現教師自身的科學發展。只有這樣，才能在工作中如魚得水，游刃有余。

　 董事長xx做簡短總結發言。董事長在講話中對我校青年教師提出了以下幾點要求和希望：

　 1.作為xx一員要熱愛學校：xx的每一位老師都是xx的真心英雄，今天你以學校為榮，明天學校以你為榮！

　 2.今天不努力工作，明天就要努力找工作。

　 3.工作中要敢抓敢管：嚴是愛，松是害，不管不愛要變壞。

　 4.寧可天下人負我，不可我負天下人！