活動方案范文：弘揚“四進四信”暨青年干部培訓活動實施方案是由范文詞典為您精心收集，希望這篇弘揚“四進四信”暨青年干部培訓活動實施方案范文可以給您帶來幫助，如果覺得好，請把這篇文章復制到您的博客或告訴您的朋友，以下是弘揚“四進四信”暨青年干部培訓活動實施方案的正文：

弘揚“四進四信”暨青年干部培訓活動實施方案

一、活動背景：

　　 按照全團統一部署，高校共青團2014年圍繞學習宣傳貫徹習XX總書記系列重要講話精神，與廣泛組織開展了有關工作和活動，取得了初步成效。為將學習宣傳貫徹講話精神持續引向深入，并且為了提高青年干部的組織能力和管理能力，培養學生干部的責任意識，大局意識，XX與航運管理學院分團委決定開展以宣傳貫徹講話精神“四進四信”為前提對優秀青年學生干部進行培訓的活動。

二，活動目的和意義

　　 以“四進四信”和青年學生干部培訓為主題，結合目前較為受大學生歡迎的娛樂趣味類活動——定向運動，讓大家在趣味中體會“四進四信”精神，學習當一個優秀的大學好青年。

三、主辦方：XX與航運管理學院分團委

四、參與對象：XX與航運管理學院全體學生

五、活動主題：踐行四進四信，弘揚青春正能量

六、活動地點：XX區校本部

七、活動時間：2015年5月到6月

八、活動開展：

　　　　 以“四進四信”為主題開展一次定向運動“過關斬將”

1、活動范圍：校本部南區范圍

2、活動形式：從大本營出發，根據現場工作人員給定的提示語在45分鐘尋找相應的6個地點，完成該地點設置的關卡游戲，或者是打點任務，并且回到大本營。用時最短的是為優勝方。

其中關卡游戲規則為：

 【齊拼圖進社團】：每支隊伍五個人從15個信封中選擇4個，然后將里面的拼圖拼成完整的圖片，并且說出相應社團的名字。

【指手畫腳&上句接下句】每支隊伍通過抽簽選擇“指手畫腳”還是“上句接下句”；

“指手畫腳”：每個隊伍派出一個隊員通過比劃和適當的語言提示讓另外一個隊員猜提示板上的詞組，答對  3　 道則過關，如果說出了提示板上的詞組該詞組則作廢。其他隊員不能提示.允許中途換隊員完成任務。

  “上句接下句”每支隊伍派出一個隊員接工作人員的說的流行語的下半句。如工作人員說：那畫面太美，隊員接：我不敢看。答對  8  道則過關。

【四進四信知識問答知多少】每支隊伍派出兩個隊員輪流回答對  6  道題，即可過關。要求不可以使用通訊設備找答案，如果使用通訊設備，則每道題自動加時  20  秒。

3、獎品：一，二，三等獎： 獎品+獎狀

4、報名要求： 每個班級出一支隊伍，每支隊伍由5名成員組成，其中必須有該班的班長和團支書。并為自己的隊伍起一個隊名。

5、報名方式：有意參加的同學可先向該班團支書報名，然后團支書再從中挑5名同學（必須有班長和團支書）組成一支隊伍，團支書將最后確定的報名表（見附錄一）交給各班相應的負責人。

活動方案范文：弘揚“四進四信”暨青年干部培訓活動實施方案版權歸作者所有,轉載請注明出處!