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很快的，實習工作將接近一年了，在這大半年里，我們在部門領導的關心安排下，分別在運行和檢修兩個工種間進行學習工作。這樣的實習經驗，我認為是難得可貴的，因為這樣的安排讓我們在短短一年里，簡單地了解了變電、檢修工作的范圍及工作職責，也認識了變電及檢修不同工種之間不同的工作方式和工作方法，真正體會到了大變電的含義。

    自實習到現今，我分別在220kV椹北巡檢中心、500kV港城站、變電部電源班、變電部檢修一班實習工作，六月份，按照部門領導編制的實習生實習安排計劃，我還將在繼保一班實習至轉正考核。

   簡單說一下我在實習期間所到每個班站參與的印象較深刻的實際工作任務。在220kV椹北巡檢中心期間，我參與了班站臺賬工作的建設，并且學習了日常變電站的巡視維護工作如何開展進行，還很幸運地在現場參加了220kV椹北站#2主變的投運工作。在500kV港城變電站學習期間，我進一步學習了變電站標準化管理建設的方法，切身體驗到標準化建設的必要和重要，而且在幾次刀閘拒動中學習了二次圖紙的看圖方法，了解了刀閘拒動的處理方法方式。在變電部電源班實習，我學習了如何對蓄電池進行核對性充放電，如何檢驗絕緣手套及絕緣鞋的耐擊穿能力。在變電部檢修一班，我學習了如何對開關機構及主變三側進行定檢及保養，學習了如何正確地對SF6氣室充放氣，還參加了廠家更換開關機構的學習過程，并且參與了班組規范化建設的工作。

   實習過程中，在我所經歷的運行班組或者檢修班組，在做工作的時候每一位師傅都有自己的看家本領，能夠很好地完成每項工作任務，可謂八仙過海各顯神通;而師傅們工作時嚴肅認真，吃苦耐勞的精神也潛移默化地感染著身邊的人。 在工作中，樸實大方的師傅們，毫無保留地傳授我業務知識，工作之余，師傅們不乏幽默風趣，在談笑風生中教給我許多道理。可以說從工作到生活中師傅們都用心良苦地幫助和關心我們的成長，使我感受到變電部大家庭對后生的栽培與關心是無微不至的。不過在這段時間，我發現無論是在運行班組還是在檢修班組，都存在這樣一個問題，就是年輕人缺乏工作經驗但是熟悉電腦的使用，老師傅工作經驗豐富但是卻不懂得如何使用電腦，隨著生產管理系統的推廣使用以及計算機化水平的日益提高，我覺得年輕人在現有的基礎上應該鞏固加強計算機知識水平，老師傅也應該嘗試去接觸學習計算機的簡單使用操作，其實有一個好方法，不妨在年輕人和老師傅之間互動，老師傅給年輕人傳授實際工作經驗，年輕人給老師傅教授關于電腦計算機簡單的使用方法尤其是生產管理系統的使用方法。這樣的話，可能會獲得互動互益，兩全其美的效果。

   實習期間我本著快樂工作積極向上的態度去參加工作，在工作中我能夠做到膽大心細，思維敏捷，反應迅速，而且我的動手能力比較強，不足之處是技術基礎相對薄弱，還望有機會獲得大幅度的提高。在實習過程中我對工作充滿熱情，對自己充滿信心、遇到困難勇于挑戰，有決心克服困難。離開學校進入工作崗位，我堅持相信有志者事竟成，踏實學習踏實工作的箴理，并且認為人們要有自強不息、勇敢拼搏的精神，挑戰遇到的難題，解決遇到的難題。轉正后我的規劃是希望繼續在500kV港城站工作學習或者可以在公司做工程管理，這樣既可以更好地開發我的技術及理論水平，也可以進一步提高我的管理能力，使我獲得更大的進步。

   實習近一年的工作生活，加深了我對“知識就是生產力，技術就是硬道理。”這句話的認識，逐漸地使我明白了“性格便是人生之路的引導”。在今后的學習工作中，我要加強技術開發的學習及管理能力的鍛煉，使自己全面改造升級，個人能力更上一層樓，在南方電網這艘巨艦上，早日成為一名出色的電力水手，與伙伴們共揚南網和諧之帆，同闖南網創先之路。

工程造價專業學生實習方案

專業實習是教學的重要環節。根據教學計劃安排工藝系08級學生于2010年6月至2011年6月進行專業實習，為保證實習工作順利進行，特就有關事項做如下安排：

一、目的和要求：

專業實習是教學中的實踐性環節，實習目的是使學生將課堂所學知識和理論應用到實際工作之中，培養學生的實際工作能力。通過實習，使學生熟悉本專業實踐工作的基本情況，增強感性認識，鍛煉分析問題，解決問題的能力，為今后走上工作崗位打下良好的基礎。

二、實習形式及內容：

根據各專業特點，本次實習原則上采取分散實習方式，由學生自主聯系相應的實習單位，但必須服從實習單位的各項規定。

實習內容：學生在實習期間，主要應結合所學知識和技能進行相應的專業技能操作和訓練，從而能夠學以致用。實習期間還應注意搜集有關資料，根據所選畢業論文題目寫出畢業論文。

三、實習要求

1、實習期間，學生的政治思想、組織紀律、業務輔導均由實習單位負責。院系將委派教師不定期同學生聯系或巡回檢查。

2、實習結束后，由實習單位根據學生的工作表現、業務能力、工作業績等方面的情況做出書面鑒定，并加蓋公章后由學生帶回。

3、每位實習學生要充分利用業余時間，搜集素材，總結實習中的得與失，認真撰寫實習報告，字數不得少于1500字；同時還要根據自己的專業撰寫一篇畢業論文，字數不得少于3000字，畢業論文在指導教師指導下獨立完成，畢業論文的初稿務必于2011年5月10日之前把電子版發給各自的指導老師電子郵箱審核，指導老師會反饋建議（如無反饋意見可認為指導老師同意論文），2011年6月5日前將定稿分別發到系郵箱gongchengyishuxi@163和各自指導老師信箱。返校時統一使用A4紙打印，一式2份交到系辦公室。

4、畢業論文指導老師：許友婧、李芳、張良、楊磊、張帆、姚亞鵬             

實習前每個學生要向輔導員及專業指導教師留下自己最新的聯系電話，實習期間如有變動也要及時通知老師，以便老師能夠通知有關信息（如專升本信息），如果學生留下的聯系方式有誤，導致無法聯系，則后果自負！每個學生應保證能看到QQ空間、群郵件消息，如無法上網請和能上網的同學保持聯系，以便及時了解學校的有關事情。

四、實習期間的紀律要求及注意事項：

1、實習期間要樹立“安全第一”的意識，注意自己的人身安全和財產等安全，若發生意外請速與學校或家長取得聯系。

2、要加強政治理論學習，注重思想品德修養，要遵紀守法，遵守社會公德和實習單位的紀律。

3、嚴格遵守實習紀律。在實習期間無特別重要事情，一律不準請假，更不得無故遲到、早退，不得亂串實習單位，不吸煙、喝酒，如有違犯者，實習成績按零分記，并給予相應的紀律處分。

4、要服從實習單位的領導，尊重實習單位的領導和職工，并虛心向他們學習，如工作中遇到重大問題，應及時向實習單位請示，必要時，應向學校有關部門反映或匯報。

5、工作中要積極肯干，認真負責，一絲不茍，注意理論與實踐相結合；要加強團結，互相幫助，避免與他人發生矛盾沖突。

五、實習考核

實習結束后， 由指導老師和輔導員根據學生在實習期間的各方面表現，結合實習報告和實習單位的鑒定，做出書面鑒定和評出實習成績，最后由系最終審定并加蓋公章后裝入個人檔案。

六、時間安排：

2010年6月開始實習，2011年6月20日實習結束。6月20日攜帶實習報告（自己撰寫，打印2份）、畢業論文（2份），專業（頂崗）實習單位鑒定表（2份）、畢業論文（設計）評審表(2份）、體檢表（1份，另行安排體檢注意事項）返校到系報到，這些資料均最后裝到個人檔案，請認真填寫。參加專升本考試的同學請于3月5日注意各輔導員QQ空間通知。

七、工程藝術管理系聯系方式：

通訊地址：鄭州市北林路5號

鄭州航院信息統計職業學院工程藝術管理系  郵政編碼：450008

畢業設計指導老師的聯系方式：

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