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根據中央安排部署,從2010年4月開始,到黨的十八大召開前,在各級黨組織和黨員中深入開展創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員活動(以下簡稱“創先爭優活動”)。按照《關于Xx農業大學研究生學生黨員深入開展創先爭優活動方案》的要求,結合本班黨支部實際,現就開展創先爭優活動提出如下實施方案:
一、指導思想
以中國特色社會主義科學體系為指導,全面貫徹落實科學發展觀,堅持黨的基本路線和教育方針。圍繞“研究生黨員創先爭優”一條主線,以“努力搞科研,服務于社會,向黨的十八大獻禮”為黨支部爭創主題。以研究生黨員為主體,輻射全班研究生,將創先爭優活動與研究生思想政治教育相結合,與學風建設和科研創新相結合,與社會實踐和校園文化活動相結合,與促進研究生黨員自身全面發展相結合。充分發揮研究生黨支部的戰斗堡壘作用和研究生黨員的先鋒模范作用,全面提高全班研究生創新創業能力,提升全班研究生的綜合素質。
二、總體目標
通過開展這項活動達到以下目標:
推動科學發展。黨支部要貫徹落實科學發展觀,認真履行職責,鞏固和擴大科學發展觀學習實踐活動成果。廣大黨員要堅持用黨的創新理論武裝頭腦,不斷提高科研能力和實驗操作技能,以模范行動影響和帶動廣大群眾,在踐行科學發展觀、完成各項任務中當標兵、做表率。
服務人民群眾。通過創建學習型黨支部和網絡黨支部,強化黨員服務意識和組織觀念,在思想上、行動上時刻與黨中央保持一致,提高研究生黨支部的凝聚力、戰斗力。黨支部要密切保持同普通同學的血肉聯系,充分尊重群眾,依靠群眾,傾聽群眾呼聲,及時反映群眾意愿,主動關心群眾疾苦,積極幫助群眾解決實際困難,實施困難黨員救助。廣大研究生黨員要踐行黨的宗旨,密切聯系群眾,開展助民活動,多為群眾做好事、辦實事。
加強黨支部建設。按照學習型黨支部建設要求,加強組織建設,加大黨員學習培訓力度,認真落實管黨責任,不斷優化組織設置,擴大組織覆蓋,創新活動方式,繼續實施“黨支部堡壘工程”,深化黨支部建設,充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,為研究生部的各項工作圓滿完成提供組織保證。
全面促進成長成才。通過創先爭優活動,增強研究生黨員的黨性修養,使研究生黨員成為維護校園和諧穩定的促進者,成為和諧校園文化創建的參與者、引領者,全面促進研究生成長成才。通過創先爭優活動增強研究生銳意進取、敢于競爭、積極創新、勇于創造的意識,提高校園科研學術氛圍,提高研究生綜合素質。
三、主要內容
根據學校黨委、研究生部黨總支的要求,開展創先爭優活動,將圍繞“研究生黨員創先爭優”一條主線,積極配合開展“四大工程”。同時結合班級實際,開展“黨員意識教育”活動、“黨建工作創新”活動、“扶貧幫困解憂”活動、“黨員先鋒工程”活動。“四大工程”的主要內容在這里不再贅述,現將本班“四項活動”介紹如下:
一是開展“黨員意識教育”活動。結合紀念建黨89周年,開展“紅色記憶”、重溫入黨誓詞、同唱革命歌曲、優秀共產黨員介紹先進事跡等活動,組織召開創先爭優專題民主生活會,圍繞優秀共產黨員標準進行對照檢查,開展“入黨為什么、黨員圖什么、為黨做什么”大討論、充分發揮黨課教育主渠道作用,不斷強化黨員意識。
二是開展“黨建工作創新”活動。圍繞“黨支部堡壘工程”,深化以寢室黨支部建設為主要載體的基層黨建工作,開展“一寢室一特點、一黨小組一亮點”特色基層黨建創建活動,落實管黨責任,通過抓黨支部書記、黨支部書記抓,開展黨組織負責人“雙向測評”活動,提升基層黨建整體水平。
三是開展“扶貧幫困解憂”活動。本班黨支部根據自身實際,組織黨員開展志愿服務、結對幫扶等活動,深入做好黨員聯系和服務群眾工作,讓普通同學得到實惠。同時成立了Xx級Xx班黨支部“黨員心理導航站”,來幫助心理壓力大的同學,走出陰霾。達到全班同學和諧統一的目的。
四是開展“黨員先鋒工程”活動。通過各種形式和方式,開展爭當優秀共產黨員活動,自覺實踐黨的宗旨,自愿為居民群眾服務,充分發揮黨員的先鋒模范作用。積極創建“黨員代表接待日”全面推進本班黨支部建設。
四、方法步驟
由于是畢業生班級的原因,開展創先爭優活動,從6月底開始,到2011年6月底結束,圍繞迎接建黨90周年、向黨的十八大獻禮兩個重大節點展開,分三步進行。
第一步:動員學習(2010年6月—7月底)。主要抓好三項工作:一是動員部署。2010年7月2日召開動員大會,進行安排部署,搞好宣傳發動。二是制定活動方案。基層各級黨組織要結合實際,制定創先爭優活動實施方案,提出明確目標和具體要求。要把學習實踐活動整改落實后續工作納入其中,并采取適當方式向群眾公布,進行承諾,接受群眾監督。三是廣泛宣傳。充分利用研究生部網頁、研究生支部博客、QQ、手機飛信平臺等形式加強宣傳報道,舉辦先進事跡交流會、優秀成果展示等活動使廣大黨員深刻認識創先爭優活動的重大意義,引導黨員爭做優秀共產黨員,為活動的深入開展和取得實效營造良好氛圍。
第二步:扎實推進(2010年 6月底至2011年 5月底)。按照研究生部“創先爭優”活動要求,結合本班實際,扎實推進各項工作。
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