情況匯報范文：班上校霸猖狂長期打人傷人，這樣的教育應誰管是由范文詞典為您精心收集，希望這篇班上校霸猖狂長期打人傷人，這樣的教育應誰管范文可以給您帶來幫助，如果覺得好，請把這篇文章復制到您的博客或告訴您的朋友，以下是班上校霸猖狂長期打人傷人，這樣的教育應誰管的正文：

　　彩云湖小學校領導不負責，二年級*班班主任不負責，班上校霸猖狂長期打人傷人，導致孩子不敢再去上學我兒子朱*現就讀于九龍坡區彩云湖小學二年級*班，從讀一年級開始班上就存在幾個班霸，長期打人，且手段殘忍，娃兒多次回來給我說不敢去上學了，怕被打，我當時也沒怎么放在心上，也覺得娃兒之間打鬧下很正常，也站在對方家長和學校的立場來考慮：打人的孩子還小，教育改變的空間還大，多給他點成長的空間，后面應該會慢慢好轉，就算了吧。哪知，在二年級更換了一個極不負責的班主任---王*后，以袁*為首的班霸欺人更甚！小的不說，大的我例舉兩次：
　　1.2017年3月18日中午，以袁*為首的班霸無故將我兒子按在地上，用腳踢我兒子頭，導致孩子頭部多處水腫，回來一直喊頭痛，過了一個多月才好轉，事情發生第二天與班主任進行溝通，班主任說娃兒打架是小事，沒得啥子問題，不值一提。后來班上多名同學私下給我反映說，當時打得很老火，而班主任王老師就在前面打飯，看到這個情況也沒有制止，認為娃兒之間開玩笑，后來發現娃兒被打得老火，還威脅娃兒不準回來給家長說。要不是我給娃兒洗澡，娃兒喊痛，我還不曉得居然會有這樣奇葩的事情發生：大中午的在老師的眼皮底下發生這樣的惡性傷人事件，你說這樣的老師有嗎？也只有彩云湖小學才有！與班主任溝通無果后又與負責學校工作的書記和其他一、三班的老師反映情況，均喊算了，說學校會處理好，小事化了，畢竟都是同學，且這個王老師還要交自己的娃兒，臉皮扯破了以后自己的娃兒也要遭報復，我當時就居然天真的相信了！！！認為學校領導都發話了，他們會好好的處理，會給娃兒一個良好的學習環境，我也別無所求，哪知，更嚴重的事情還在后面！
　　2.2017年6月2日，我去接娃兒，發現孩子手臂上有一條5厘米長1厘米寬的嚴重燙傷傷口，我當下立即詢問孩子和班上同學，摸清楚了的當時的情況：中午12點多，班霸袁*用一根磨燙的鐵條直接按在我孩子手臂上，當時就燙掉了一塊皮！孩子痛的差點昏過去，第一時間就給班主任王*報告，而老師卻說小事，沒什么，并指使另外一名同學將我兒子的手表拿去關了機，不讓孩子打電話給家長。從事情發生到我2點50接娃兒，中間2個小時，這個所謂的班主任既沒有打電話通知家長，也沒有帶孩子到醫務室處理，他在干什么？他在學校專門給他配的寢室里玩電腦！他可知道這期間孩子承受了多大的痛苦？我知曉情況后立即問班主任，班主任第一句回我的話是什么？小事情，沒什么！要多大的事情才算大事，難道要拿刀捅死了人才算大事？！娃兒在你學校因為你老師不負責被燙傷，打傷都是小事情？老師的監管責任哪去了？學校的監管責任哪去了？國家領導人日日講、月月講、年年講的校園安全哪去了？寒心！這就是一個退休返聘的所謂人民教師給出的答復！這就是一個將校內學生拉到他私下辦理的補習班補課收取高額補課費的人民教師交出的滿意答卷！這就是一個給學生家長叫囂他有關系不怕告的人民教師的丑惡嘴臉！
　　這事情發生后，孩子已經徹底不愿意去學校上學了，他說怕，怕被班上的班霸打，而更讓他傷心的是，給老師告了老師也不管。是啊，是媽媽不對，媽媽該一開始就重視，就該理解你，是媽媽不對，連給你一個安靜的學習生活環境這樣最基本的要求都不能滿足……哭……經過與孩子和家人的多次商量，我們已經認識到此事的嚴重性，此事必須得到合理的解決，必須給家長和孩子一個說法！且我們將保留進一步向上級政府行政部門反映和廣大媒體朋友監督的權利！
　　辦理單位： 區公安分局
　　辦理結果： 來信人：
　　您好！來信收悉。區政府高度重視，立即責成區教委、區公安分局調查處理，現將有關情況回復如下：
　　關于您反映學校管理的相關問題，經區教委、區公安分局調查，該小學安排學校老師組織了涉事雙方學生及家長進行了面談。經過商談，學校對新學年老師配置進行了相應調整，您對該事件表示諒解。區教委要求學校進一步加強學生管理，加強對學生的品德教育，規范學生行為，堅決杜絕此類事件的再次發生。同時區教委還要求學校要加強學校教師隊伍的建設，對涉事班主任要進行談話，指出其工作中的問題，要求其在今后的工作中積極主動，加強班級管理、加強學生品德培養、積極與家長溝通，讓家長理解、支持、配合學校工作，真正做到全員育德。
　　上述情況已告知您，您表示滿意。
　　若您仍有疑問，請撥打電話：區教委68780960，區公安分局63752767。
　　感謝您對我們工作的監督與支持，謝謝！
　　此復
 

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