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深入學習實踐報告科學發展觀領導小組：
為推動全體黨員干部學習實踐科學發展觀活動的深入開展，確保整個活動實現預期的目標，取得實際效果，真正達到增強科學發展意識、提高科學發展能力、創新科學發展體制，我處黨總支認真組織，按計劃得以落實。
在這一階段，我處以鄧**理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，緊密聯系全體黨員干部的思想工作實際，嚴格制定學習計劃，明確學習內容，采取靈活多樣的學習形式，開展豐富的實踐活動，增強了學習教育活動的針對性和時效性。
通過學習，使廣大黨員干部更加全面地把握科學發展觀的內涵和要求，更加深刻地認識發展教育的重要意義、提高貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，進一步增強工作的責任感和緊迫感。
具體學習實踐活動開展情況：
1、召開動員大會：
11月3日我處召開了全體黨員干部參加的科學發展觀學習實踐活動動員大會，會上宣讀了我處黨總支《關于成立開展深入學習實踐科學發展觀活動領導組的通知》、《深入學習實踐科學發展觀活動的實施方案》及《深入學習實踐科學發展觀活動計劃》。
2、組織學習：
根據我處工作實際，在不影響正常工作的前提下，采取總支、支部組織集中學習和個人自學相結合的方法進行。根據“分層次、有重點、重實效”的原則，主要學習了黨的十七大、十七屆三中全會、《毛澤東鄧**江**論科學發展》、《科學發展觀重要論述摘編》、《長治市深入學習科學發展觀學習問答》等篇目，學習過程中，每個黨員干部都認真做好學習筆記并寫兩篇學習心得體會。
3、開展主題活動：
我處在11月20日特別邀請了市委講師團王團長做了學習實踐科學發展觀專題講座，引導全體黨員干部牢固樹立科學發展的服務意識。12月4日市建設局學習實踐科學發展觀活動督導小組對我處學習實踐活動進行了檢查，查閱了我處的學習組織情況、記錄情況和黨員干部的筆記、體會，對我處的學習實踐活動給予了充分的肯定。
4、加強宣傳引導：
我處黨總支根據學習任務和安排，制作了學習實踐科學發展觀宣傳欄及園地，并充分利用黑板報、單位網站、懸掛條幅等多種形式，進行宣傳引導工作。
5、認真做好階段總結：
根據第一階段學習情況，我處認真做好階段小結，并報上級領導小組，為下一階段的順利開展打下良好的基礎。
我處黨總支開展的學習實踐科學發展觀學習調研階段的工作，做到了嚴密組織、形式多樣、方法靈活、扎實有效，達到了上級黨組織提出的基本要求，圓滿完成了學習任務。

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