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銀行中級職稱干部培訓總結

2011年6月30日我來到了心儀已久的中國人民銀行鄭州培訓學院培訓。整潔的校園，和藹的師長，豐富的課堂，把我帶回了難忘的學生時代。10天，時間雖短，卻使我受益匪淺……!

首先，培訓拓展了視野。人民銀行開展征信和反洗錢工作以來，雖然也在中支會議和宣傳中了解一些情況，但是作為人民銀行的一員，對征信和反洗錢工作仍了解十分有限，聽了總行領導的講課，使我對征信和反洗錢工作有了全面的了解和深刻地認識。做好征信和反洗錢工作不僅是央行職能的拓展和升華，更是央行全面履行職能的表現，征信和反洗錢工作的開展，有利于社會穩定和保證我國社會主義市場經濟建設的健康發展，更有利于傳統社會道德的建設。同時準備金制度的發展，宏觀經濟波動、貨幣政策與穩定內容的講座，更加深了我對人民銀行宏觀調控職能的認識和理解，拓寬了我的知識面，給我這樣工作時間長的一名央行的基層中級職稱人員進行了一次全面的理論更新。

其次，提升了團隊管理意識。開學的第一堂，是生動的拓展訓練課，時間雖然只有一個多小時，但是在團隊的組織、團隊精神的塑造，團隊的管理，團隊的合作進程中，讓我體會到自己管理中的種種不足。作為中層管理者，不僅要自己的業務精通，更要善于提高和發揮團隊的效能，而要發揮團隊的效能，必須提高隊員對團隊目標價值的認同，部門負責人就充分利用自己的影響力，來發現這種價值，明確團隊目標，為部門的發展帶好路，鋪要道，使部門工作取得突破性發展。

第三，加強了溝通交流，提高了協調能力。在10天的時間里，在學習討論和與各地學友的交流過程中，我獲得了各地同行的先進的工作方法及經驗，如通過交流對自己現有工作的開展情況有了正確的認識，了解了各地的創新動態。特別是學員交流發言，給了很好的啟發，同時也認識到了自己的不足，我想有同行的它山之石，我就有信心回到單位取長補短，加快追趕的步伐。

第四、了解了人行歷史，學會了以史為鑒。

近年來，人民銀行調研工作任務越來越重，基層不少同志很不理解，認為調研信息工作沒有必要做得太多太細，聽了馬部長有關人民銀行成立的歷史背景，使我加深了對調研工作的認識。在戰爭年代，面對百倍、千倍于解放區的日軍和偽軍，是什么決定了戰爭的進程和最后的勝利，除了黨的領導，[蓮~山課件 ]軍民團結外，各級干部深入群眾調查研究，掌握了第一手資料，制定正確的決策起到了重要作用。看到解放戰爭中財辦人員一雙草鞋、一斤燈油地調查統計，核定預算，為財政政策制定作依據。我深深感到各級行加大調研工作的重要性和必要性。今天，人民銀行承擔了穩定貨幣，促進經濟發展的重大任務，央行工作關系到國家安全，人民幸福，中華復興的重任，如果沒有像解放戰斗時代央行前輩的工作精神，不能掌握當前國內、國際經濟中的方方面面情況，憑空制定金融政策，就無法應對各類金融危機和突發事件，結果將會給金融發展、經濟發展帶來災難性后果。

第五、認識到心理健康管理與政治工作的相結合的重要性。

隨著社會的發展，工作壓力的加大，基層政治思想工作要有新的發展和創新。我想，如果在基層行，基層思想工作者能夠改變傳統的說教式工作方法，對職工的思想問題和思想茅盾能夠從心理學的角度進行分析，引導，不僅能夠解決群眾的思想茅盾，還能成為職工的知心朋友，基層行的文化建設和向心力也會有很大的提高。

通過學習，我也深深地體會到，人民銀行總行和鄭州培訓學院傾力開展中級人員培訓教育工作是十分及時必要和及時的，是想廣大中級職稱人員之所想，推進基層央行建設的重大舉措，同時也體現了總行對基層行干部的關心和愛護。我相信在總行、鄭州培訓學院的努力下，人民銀行中級職稱人員將會在央行的發展中擔負起自己的應有使命，成為央行發展的生力軍和創新動力。作為一名基層中級職稱人員，我想，通過這次10天短暫的學習，我要在以后的工作中，至少要逐步實現三個轉變：

一、改變學習態度，克服以往工作中固步自封，滿足現狀的思想。在今后的工作中我要做好本職工作的同時，<蓮 山課件>要主動宣傳和學習央行的新業務，新知識，刻苦鉆研央行業務理論。努力使自己跟上央行發展的步伐，用先進的理論來提高服務央行和服務人民的本領，做一名名符其實的優秀中級職稱干部。

二、改變自己的工作態度，克服以往工作應付了事，不求甚解的狀況。今后我要像金融界前輩們一樣，一絲不茍，扎實工作，盡忠職守，在完成崗位工作的同時，深入開展調查研究，為央行事業奉獻青春。

三、改變自己的生活態度，克服以往喜歡自我封閉的做法，嚴于律已，寬以待人，保持良好的工作和學習心態。在今后工作中，我要更多地參加集體各項活動，正確處理個人與集體，個人與他人的關系，處處以集體為重，以同志為重，積極為央行集體榮譽努力，為祖國人民服務工作。

最后,希望中級職稱教育工作能制度化,規范化,讓更多的基層行中級職稱人員在這樣的平臺上成長為央行的業務中堅力量。

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