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　　1.各科作業的設計必須依據教材的訓練重點，課內外作業量要適當;

　　2.作業設計結合學情、班情，從培養學生能力入手，難易適當，切忌機械重復;

　　3.作業要具體明確，做到做前有準備，做時有輔導，做后及時批改，訂正;

　　4.各年級作業具體要求;

　　語文作業：各年級每課一次，全收全改;

　　數學作業：各年級每節一次，全收全改;

　　作文寫話：按教材中的安排布置習作，教師可適當增加課外習作;大力提倡2年級學生寫話訓練和3至6年級寫日記或周記;

　　英語作業：每課一次，形式多樣，符合學情;

　　作業批改要認真，及時，定期對學生作業進行集中講評;

　　5.學校對各科作業每月檢查一次。

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