個人簡歷表格范文：教育改革與發展紀實：風正好揚帆 一中競風流是由范文詞典為您精心收集，希望這篇教育改革與發展紀實：風正好揚帆 一中競風流范文可以給您帶來幫助，如果覺得好，請把這篇文章復制到您的博客或告訴您的朋友，以下是教育改革與發展紀實：風正好揚帆 一中競風流的正文：

中學教育改革與發展紀實：風正好揚帆 一中競風流

●侯冬發 何湘華

  1999年11月25日，時任湖南省副省長唐之享深入xx一中校園觀察后，連聲夸贊：沒想到xx一中建設得這么好！2000年6月28日傍晚，時任省委

副書記胡x悄然走進xx一中中，夜幕中胡副書記感嘆道：一中布局優美，環境幽雅，是個讀書的好地方啊！

　　　　　　　　　　　　　　  ——題記

　　　 安撫仁義，宋唐名治傳教化；潤澤桃李，千年古邑振人文。

　　　 巍巍鳳崗之下，滔滔樂水之畔，有一座美麗的學校，她就是百年名校、湖南省示范性普通高級中學——xx縣第一中學！她發軔于明萬歷

年南湫書院（1603-1783）），歷經清代宜溪書院 （1783-1903）、宜溪高等小學堂（1903-1912）、縣立第一高等小學校（1902-1941）的歲月

滄桑，1940年8月，xx國民教育會議作出決議：創辦縣立初級中學，1941年4月，成立建校籌備委員會，縣長彭津龍任籌委會主任，經過半年的

籌備，xx縣第一所中學——xx縣立初級中學于當年8月成立，校址設在鳳崗山麓，永樂江畔的宜溪書院原址。1958年秋，始設高中部，招收高中

新生2個班，更名為湖南省xx縣第一中學，自此，xx一中由一所普通的初級中學發展成了一所完全中學。

　　　 幾百年來，xx一中秉承宜溪書院一脈道統，弘開時代風氣，澤及一方水土，講習綿延，學道振興，蔭庇萬千學子，造福xx父老。近年來

，堅持科學發展，和諧奮進，始終恪守 “團結、嚴格、求實、創新”的校訓，堅持開拓創新的辦學精神，堅持教育興邦的育人理念，在新的教

育征程不斷鑄造新的時代豐碑。歷經七十年滄桑而常辦常新，由小變大，由弱變強：1978年被定為 “郴州地區重點中學”，1998年晉升為 “

湖南省示范性高中”，2001年遴選為 “湖南省現代教育技術實驗學校”，2003年、2009年受到省政府督導獎勵表彰，2007年成為郴州市第一所

也是唯一的一所“中國雙語教學實驗學校”，1998年以來又獲得湖南省 “園林式學校”“安全文明校園” “文明衛生先進單位” “高考優秀

考點” “現代教育 ‘十五’課題研究先進單位” “湖南省五四紅旗團總支”等30余項榮譽稱號，一時名動湘南，飲譽三湘。

文化一中 大觀蔚然
　　　  珠育合浦，鳳舞梧桐；惟楚有材，于斯為盛。在歷史的豐碑后面，必定有著深厚的文化積淀，而文化的積淀又緣于人杰的積蘊，而人

杰積蘊的則又多因地靈的孕育，湖湘如此，岳麓如此，xx一中亦如此。

　　　 xx一中地處xx城中央，鐘靈鳳崗，集納萬福，在歷屆縣委縣政府的大力扶持下，幾代人篳路藍縷，始有今日xx一中大美之集成。

　　　 1995年，時任國家教育部副部長周遠清同志在實地考察xx一中，深入了解xx一中的辦學成果后，欣然揮毫為學校題寫校名。

　　　 1999年11月25日，時任湖南省副省長唐之享深入xx一中校園觀察后，連聲夸贊：沒想到xx一中建設得這么好！2000年6月28日傍晚，時

任省委副書記胡彪悄然走進xx一中中，夜幕中胡副書記感嘆道：一中布局優美，環境幽雅，是個讀書的好地方啊！

　　 “潤物細無聲，王道無近功。”校園文化不是一朝一夕能夠建立起來的，而是在歷任校長甚或幾代師生的共同努力下，創造、形成和積淀

起來的。xx一中提倡特色校園文化建設，根據不同時期的辦學環境和時代要求，在不斷地弘揚傳統優秀文化、汲取人類優秀文明成果的基礎上

，又創新更加優秀的文化，逐步形成學校魂魄、學校精神，使之和而不同、卓而不群。xx一中在校園文化建設方面，大膽探索，取得了不俗的

成績：校園制度文化建設，一條一款都科學，一規一范彰人文；校園物質文化建設，一草一木會說話，一磚一瓦皆育人；校園精神文化，一心

一意謀育人，一步一印求發展；校園活動文化建設，一言一語得禮儀，一舉一動盡風流。

　　　  只有走進一中，你才能感悟什么叫現代化校園，什么叫文化校園，什么叫和諧校園。

　　　  置身那陳列xx一中百年光輝歷史的校史館，你能深深體悟到厚重的文化底蘊，領會到什么是百年名校。

　　　  這里，有功能齊全的體藝館，五彩繽紛的舞臺引得歌星郁均劍、劉一楨嘹亮高歌，學子輕曼舞姿，激昂旋律。

　　　  這里，有400米跑道及標準運動場，有綠草如茵的標準足球場，全部硬化的籃球場。

　　　  這里，有鋼琴、電子琴、管弦等樂器匯成旋律的音樂室，有舞姿盈盈的舞蹈練功房，有用畫架、畫板、模具、畫冊充實的美術室。

　　　 而面對圖書館的巍巍書山，讓你領悟到 “生也有涯，學也無涯”的內涵，近12萬冊的藏書，散發出的書香墨韻，讓你久久陶醉。

　　　 科教館內，各項設備齊全，有實驗室8間，各項實驗器材、生物標本齊全，設備先進的語音室，使英漢溝通成為天籟般的聲音。

　　　 宜溪樓巋然屹立，寬敞明亮的教室里面，書聲瑯瑯，功能齊全的多媒體教學平臺，更能讓你感受到光與電交互組成 “科技強校”的七

彩霓裳；計算機房，把信息社會點擊成優美的旋律與樂章。而矗立樓頂的天文臺，更是讓學生們可以看到天外有天，啟迪并引導學生進行太空

探究。

　　　 設施一流、服務一流的生活服務大樓，更是讓廣大學生和家長感受到了什么叫服務，什么叫細節。

　　　 這里，不是園林勝似園林，樓、臺、閣、廊交映成趣；春風沉醉的書馨亭、秀色滿目的芳園、芬香彌漫的樟園、蓊郁滴翠的松園、滿眼

蒼綠的草坪、勵志砥懷的書畫長廊等等，使人潛移默化中，總有頓悟人生的收獲；那一飛沖天的 “大鵬展翅”，那大巧若拙、大音無聲的方方

河石，讓你始終銘記博大、精深、健美的校園文化，讓你領悟到 “厚德載物” “天道酬勤”的人生真諦。

　　　 踏上這方學林熱土，感受著夏竹冬柏、春花秋實的時光輪回，感受著竹節松直，石剛梯高……感受這校園一景一物，一草一木，一磚一

瓦，我們在想：一個孩子，從他懂事起，就在最好的環境中度過他一生的重要的時光，這對人格塑造和人生未來將會起多么巨大的作用……

青春一中 大風如歌
　　　 物質里面必然蘊含著精神；表象背后必然隱藏著實質。只有走進一中，深入一中，你才能感受一中，你才能理解一中，你才能深切地領

悟一中的精神和靈魂。

　　　 1941年建校之初，創業伊始，舉步維艱，如果不是憑著 “一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”的勁頭，一中又怎會有今天輝煌雄壯？

1945年2月，一中人如果不是憑著那股 “同舟共濟，共克時艱”的團隊精神，又怎能沖破日軍的重重封鎖，將開愚啟智的xx一中文明之旗插在浦水河畔（今關王鎮何家祠）？

　　　 解放前夕，當 “白色恐怖”籠蓋全國，xx一中亦處在黎明前的黑暗中，如果不是以地下黨員張牧陽為首的一批進步教師的 “聚星星之火以燎原”力量，又怎會有xx一中改天換日的維新？上個世紀八十年代，如果不是盧在崇校長、劉冠群校長唱響 “同心同德，群策群力”的復興之歌，又怎會有xx一中從量到質的發展，九十年代中后期以來，如果不是校長周邦全帶領行政一班人 “團結務實，開拓進取，與時俱進”又怎會有xx一中跨越式的發展？

　　  事實證明，一個優秀的團隊，必定有一個優秀的領頭人。2008年學校新班子成立以來，團結廣大師生員工，廣開言路，集思廣益，銳意進取，一心一意謀劃一中的發展，聚精會神抓好學校的質量，唱響 “提高辦學質量，提升辦學品味”的主旋律。新的辦學思想 “為學生發展而教，為學子一生夯基”破繭而出，而 “經營學校就像經營家庭，對待學生就像對待孩子”的 “以人為本，以生為本”的新辦學理念，全面指導學校教育教學工作。在教師中積極倡導的 “三愛”思想 （愛崗敬業，愛校如家，愛生如子）到 “四種精神”（事業為重的敬業精神，吃苦耐勞的奉獻精神，嚴謹治學的務實精神，銳意進取的創新精神），再到 “以人格塑造人格，以品德化育品德，以素質砥礪素質”的行為倡導，堅持 “三個全面”，追求 “四個發展”，實現“五個一流”，將學校真正辦成了實施素質教育的高質量、現代化、有特色的品牌學校。

　　  今天的xx一中把 “環境留人、事業留人、感情留人、待遇留人”提高到學校能否做強做大的高度來審視，因而這里名師薈萃，有全國特級教師4人，全國優秀教師4人，全國優秀班主任1人，湖南省優秀教師8人，郴州市學科帶頭人6人；中高級教師130余人，正是有了這樣一支作風過硬、業務過硬的愛崗敬業、安居樂業，扎根一中的教師隊伍，推動著一中一浪又一浪的發展。

　　  七十年來，一代又一代的一中人，生生不息，孜孜以求，以精品的意識將事業嚴謹到 “嚴以治學、謙遜勤敏、嚴格規范”上來，把做人做事落實到 “德高為師、身正為范”上來。

　　　 在治學上，一中教師是容不得半點馬虎和大意的，是來不得半點含糊的。誠然，一中有 “三苦”精神，但教師絕不僅僅是埋頭 “苦教”的教書匠，一中的課堂既嚴肅活潑又銳意開放，強調 “三主原則” （教師主導、學生主體、訓練主線）；一中的學科教學討論是空前的， “百家爭鳴、百花齊放”，每年學校都要組織公開課、比武課、示范課、實驗課、以教研組為單位在課前召開充分討論，在課后進行開放的評課，暢所欲言中，唇槍舌戰中碰撞出教學思想的火花。

　　　 眼界決定境界。xx一中雖然隅居湘南，沒有地域優勢，但xx一中的教育卻能面向世界、面向未來、面向現代化，視野超越了地域的局限，2007年，在全市率先與香港巴克蘭教育集團簽訂了合作辦學協議，高薪聘請了2名外籍教師來校授課，開展雙語教學實驗，以進一步提高英語口語教學，培養學生的口語能力，成為郴州市第一所雙語教學實驗學校；近年來，學校又搶占優質教育制高點，先后與長沙市一中、長郡中學簽訂了合作辦學協議，與省城名校共享優質教育資源，互通教育信息，同步教學，教育資源優勢進一步得到彰顯。2011年，xx一中又攜手美國弗洛斯堡州立大學，建立友好學校關系，辦學視野進一步擴展，將教育真正落實到 “面向世界”這一指針上來。

　　　 天道酬勤。近三年來發表和獲獎的論文有市級以上論文有200余篇；專著有現任校長周濟龍、李成月副校長主編的 《中學德育教程——禮儀》、原校長周邦全著作的 《教育的實踐和思考》、副書記陳石林主編的《腳步鏗鏘一路歌》、副校長李成月編著的 《善待地球》，而教師參加編寫由出版社出版發行的著作共20多部。課題 《運用現代教育技術，培養學生健康心理》等6個獲省級一、二等獎。在各級各類教學比武中，xx一中的教師可謂獨領風騷，僅近兩年分別有22人在市、省級教學比武中獲一、二等獎。

　　  “人生自信二百年，會當擊水三千里。”一中教師必將在21世紀的新天地里，煥發精神，斗志昂揚，立潮頭唱大風，持彩練舞長空，引領xx教育風騷。

人文一中 大愛有德
　　　  因為有愛，所以有德，因為有德，所以有得。多年來xx一中堅持德育首位的思想，不斷創新德育手段、拓展德育渠道，擴大德育平臺，構建了以素質為主導、以學生為主人、以教師為指導、以活動為主線的 “三級六制”德育管理模式，致力于為學生未來的發展搭建寬闊的平臺，實行 “自覺、自警、自立、自治”的行為訓練。一是生活行為訓練。創造清靜明凈的居室環境、整潔方便的學習環境、美麗和諧的校園環境。二是交往行為訓練。言語清楚、講話文明、遵紀守法，明禮誠信。三是心理行為訓練。設立心理咨詢室，開設心理教育課，培養學生敢于面對困難，承受挫折，善于解脫苦惱、化解矛盾。同時完善了學校、家庭、社會 “三結合”教育網，成立了 “三級”家委會，實行了學生會主席競選制、班長競選制等自我管理制度，全面推進素質教育，全校學生求上進、守校紀，立志成才，蔚然成風，走進xx一中，你撲眼所見的都是著裝整齊、朝氣蓬勃、意氣風發的莘莘學子，撲面而來的是那謙恭有禮、不卑不亢、自信自強的文明之風。

　　　 xx一中著眼于一個學生的一生發展，旨在塑造高尚靈魂的搖籃。學校德育工作每月都有一個主題，每周都有一個活動，實施諸如 “文明禮貌月” “誠信教育月” “心存感恩，成就人生”等德育主題活動，福利院是學生為孤寡老人送溫暖獻愛心的場所，使老人真正享受到家庭的溫暖和天倫之樂。華生花園林基地培養了學生熱愛勞動、珍惜勞動成果的習慣，懂得了 “好樹要人栽，好花靠人育”的人生哲理。青年團校、業余黨校、新生軍校培養學生樹立崇高的理想，為黨組織、團組織、高一級學校輸送了一批批新鮮血液。

　　　 而在假期組織開展的 “走進清華” “走進北大”“走進三一重工”等一系列主題實踐活動，又使學生體驗生活，開闊視野。植樹節、五四青年節、升旗儀式等傳統性活動， “為希望工程添磚加瓦，為同齡人就學募捐” “創文明校園，做文明學生”等時代性活動，校運會、校園歌手大賽、藝術節等趣味性活動，學雷鋒小組、義務郵遞小組等服務性活動，使每一次活動都能使學生心靈受到震憾和啟迪。 《苗地》文學社成為眾多的文學愛好者施展身手的大好平臺。正是因為秉承“為了一切學生，為了學生的一切”的辦學理念，xx一中被社會和家長盛贊為 “放心學校”。歷年來，一中學生思想品德評價合格率達100%，優良率達98%以上，犯罪率為0，這些數字展示了一中學子過硬的思想品德和全面健康發展的身心素質。

　　　 長期以來，xx一中堅持以科學精神弘揚 “三苦”傳統，與時俱進發展 “三穩”特色，追求和諧發展，發展和諧教育，不斷追求完美，努力提升品味，形成了傳統繼承和現代追求完美融合的鮮明辦學特色。

　　  “桃李不言，下自成蹊。”1977年恢復高考以來，xx一中出了1位省文科狀元，6位市理科狀元，4位文科狀元；有張良等12位同學考取了北京大學，有徐文兵等23位同學考取了清華大學，每年都有大批優秀學子考入人大、復旦、北航、中大、武大、浙大、同濟等全國各地的一流名校，為xx教育創造了一個有口皆碑的品牌。繼2008、2009、2010年連續三年高考均傳捷報后，2011年高考一中再創輝煌：總上線率100%，文化考生本科上線率35%，一本二批上線人數居郴州市縣域省示范性高中第一名，連續四年名列全市前三甲。特別是段祎純同學，以696的檔案分榮膺郴州市理科狀元，被北京大學錄取，在全市只有二位學生考入清華北大，取得這樣的成績尤為可貴。

　　　 xx一中還十分重視學生的奧賽輔導工作，以最優秀的教練去輔導各科參賽的選手，近年來奧賽成績喜人：市級107人，省級32人，國家級13人。特長教育可謂異軍突起，步入健康發展的快車道：美術生作品在各級各類競賽中屢次獲獎，音樂生參加各級各類匯演亦頻頻獲獎，并培養產生了汪玲艷、曹媛媛“紅葉組合”歌手。體育生參加各級各類運動會成績和名次都有新的突破，其中劉觀學等人曾經在全國城市運動會上榮獲4×4百米接力賽冠軍。近些年，又有劉林志等2位美術生考入清華大學，4位學生考入中央美院，每年本科上線人數逐步攀升，2011年高考有共有32人被普通高校錄取，占學生總數的75%，窺一斑而見全豹，xx一中的特色教育正蓬勃發展。

　　　 碩果滿園的教育教學成就，讓xx一中成為湘南教育一塊閃亮的品牌和三湘大地一顆璀璨的教育明珠。這個牌匾擁擠的榮譽陳列室，是xx一中美譽和盛名遠播于社會的真實寫照。

揚帆一中 大艦無疆

　　　 百年大計，教育為本。黨以重教為先，政以興教為務，黨政有為，方能夯實千秋基業。2010年4月30日，上任伊始的縣委書記袁衛祥便來到xx一中調研，縣長王建球也多次在xx一中現場辦公。惟其如此，xx一中科學發展、努力打造湘東南區域中心一流省示范性高中的實踐成果，得益于實實在在的黨政重視，她的輝煌離不開xx縣委、縣人大、縣政府、縣政協以及各級主管部門的正確領導；離不開歷任校長及班子成員、廣大師生的共同努力；離不開眾多校友的傾情回饋，也離不開xx人民的得力支持和厚愛。

　　 “露從今夜白，月是故鄉明。”在xx這塊熱土上，不乏對教育傾力相助的各界仁人志士，特別是一中校友，他們都對母校情有獨鐘，1996年原中國人民解放軍總后勤部軍交局局長陳光榮設立高考狀元獎勵基金會，2003、2011年東莞熠通公司總經理陳和平先生先后共注資180萬元設立熠通高考獎學金，2006年三一重工總裁唐修國先生及夫人設立德清基金，2004年中國人民大學李家福設立孝廉獎，為母校家庭困難的學生解決后顧之憂，讓他們在感恩中不斷成長、成才。2011年，校友唐修國資助100萬元用于校園文化建設和資助學生；衡陽校友捐建回雁閣；郴州校友捐建書畫墻；北京校友出資30萬建設校史館；韶關校友譚友動出資22萬余元建歐陽厚均苑并立歐陽厚均雕像；湘潭校友出資立毛澤東銅像；

校友李正振中捐贈2尊玉器花瓶 （價值30萬元以上）；初119班校友、80屆校友分別捐建書馨亭和留芳亭圍欄…… “眾人拾薪火焰高，眾人劃槳開大船。”廣大校友情系母校，感恩母校，關愛母校，建設母校，為母校的長足發展提供了源源不斷的動力。

　　  仁者xx。xx一中作為xx人才的搖籃，自宜溪書院創辦以來，人文蔚起，賢達輩出。岳麓山長歐陽厚均， “及門肄業者三千余人，多楚南之秀。”曾國藩、左宗棠、唐訓方及李文泰、羅文喜、勞文毅、江忠烈等一批晚清中興名臣都出自其門下。因成績卓著，皇帝下詔由歐陽厚均 “永坐岳麓”，掌教達27年之久，著有 《易鑒》、 《岳麓詩文抄》、 《岳麓課藝》、 《試草》、 《試貼》、 《坦齋全集》等書行世，為當時繁榮學術、造就人才作出了突出的貢獻。

　　　 穿越四百年風雨如磐，收獲千萬畝蘭蕙芬芳。從執掌岳麓書院27之久、培養了曾國藩等三千湖湘弟子的歐陽厚均，到抗法英雄、臺灣知府侯材驥，共和國開國元勛唐天際中將，從享譽全球、藝名遠播的周輕鼎、東方人、周國楨等藝術大師，到叱咤商界風云的三一重工總裁唐x等企業家，從學術泰斗、桃李天下的北大著名教授何九盈，到著名兒童文學作家、魯迅文學獲得者譚旭東，一中學子可謂名動中國，滿眼青蔥。翻開xx一中的校友名錄，正所謂 “昨天我以母校為榮，今天母校以我為榮”，這一張張質樸的面容，訴說著一段段歷經風雨后收獲彩虹的生命傳奇。

　　　 歲月記錄了一個鮮活一中，時光演繹了一個青春一中。曾經與教育脈搏同振，今后還將和國家命運共榮！科學發展的時代召喚，賦予一中更加光榮而艱巨的任務。xx一中的改革與發展，恰似一路碧波繞翠、平靜而優雅流淌不息的永樂江水，以滋蘭樹惠的激情與智慧，以厚積薄發的底蘊與胸襟，佇立在時代變革的潮頭浪尖，從容以行，慷慨而歌。正所謂：德育實踐高帆出海，素質教育碩果滿園，管理創新高歌猛進，教育改革風生水起，造福民生，惠澤后世，xx風正好，一中再啟航！

個人簡歷表格范文：教育改革與發展紀實：風正好揚帆 一中競風流版權歸作者所有,轉載請注明出處!