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暑期家教實(shí)踐新聞稿
炎炎夏日，也敵不過(guò)一批大學(xué)生的熱情，當(dāng)大部分學(xué)生正窩在家里避暑時(shí)，她們那個(gè)卻忙碌起來(lái)了。雖然我們六個(gè)人的工作不同，但是我們所要做的工作性質(zhì)是相同的，都是為了更好的體驗(yàn)社會(huì)，體驗(yàn)生活。從而以后能更好的服務(wù)于生活。
為了能更好的做好每個(gè)人的社會(huì)實(shí)踐，所以我們分開來(lái)做，各自做各自的，最后把每個(gè)人的都綜合起來(lái)就好了。這個(gè)工作不僅能讓人更加有耐心，而且更能理解老師這個(gè)高尚的職業(yè)。
我們的這個(gè)工作在8月，但是我們?cè)?月份多，就已經(jīng)開始了初步的策劃和安排，就拿家教來(lái)說(shuō)吧，雖然說(shuō)，只是一個(gè)小學(xué)生，但是你要教好她，你也要先備課，同時(shí)也要準(zhǔn)備一些課上要做的習(xí)題，不能盲目地做題，必須要有針對(duì)性的，否則只會(huì)是事倍功半。為了讓這個(gè)工作能進(jìn)行的順利，必須先讓當(dāng)事人和她的顧客去的聯(lián)系，進(jìn)行一下溝通，從而能促進(jìn)整個(gè)工作的進(jìn)行。　　
對(duì)于團(tuán)隊(duì)成員來(lái)說(shuō)，忙碌的7月是如此的短暫，當(dāng)8月來(lái)臨時(shí)，他們都要投身于各自的工作當(dāng)中，為了能好好地完成這個(gè)新聞稿，他們常常忙完工作就開始準(zhǔn)備自己的素材，有的時(shí)候連吃飯也顧不上。但他們都無(wú)怨無(wú)悔。
在做家教的時(shí)候，她懂得了一些道理：（1）在講課方面，要分清楚什么是重點(diǎn)，不是重點(diǎn)的就可以一帶而過(guò)，針對(duì)重點(diǎn)拿分的項(xiàng)目要詳細(xì)講解，這樣才能讓補(bǔ)課的人的功效淋漓盡致的發(fā)揮出來(lái)。（2）在講的過(guò)程中一定要有耐心的，要慢慢的講，否則會(huì)使補(bǔ)課之人喪失信心。（3）在習(xí)題布置與講解上，要盡量備課，一定要挑有針對(duì)性的題目給學(xué)生做。（4）最后就是要和學(xué)生搞好關(guān)系，要讓學(xué)生把老師當(dāng)朋友，這樣才能使他們的關(guān)系更加融洽。
在夏日炎炎的8月，外面的太陽(yáng)絲毫沒有可憐一下路上的行人，還是那么的熱，那么的曬，從而使人一點(diǎn)也不想出去，但是，不行！她們還有工作。
接下來(lái)的時(shí)間里，她都是這么和學(xué)生相處的，她們相處的很融洽。后來(lái)他拿到了自己的報(bào)酬，那一刻，她真的很開心，很高興，覺得一切都值得。
同時(shí)在這次家教中，使她對(duì)中國(guó)家教有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。由于受高考考綱的影響，30%的學(xué)生選擇語(yǔ)數(shù)外三門主課全部聘請(qǐng)家教，隨后根據(jù)自己偏弱的課程在聘請(qǐng)相應(yīng)的家教，這也是因?yàn)檎Z(yǔ)數(shù)外三門主課在高考所占分?jǐn)?shù)比例高。
聘請(qǐng)家教的途徑，63%的學(xué)生通過(guò)親友介紹，21%通過(guò)家教中心尋找，16%的學(xué)生通過(guò)同學(xué)的口耳相傳來(lái)尋找。輿論的力量是強(qiáng)大的，許多家長(zhǎng)都是通過(guò)同事、親友的介紹來(lái)為孩子確定家教的，同學(xué)之間也會(huì)相傳哪些家教的確“肚中有貨”。
提升綜合國(guó)力，關(guān)鍵是人才，而下一代的教育，則是培養(yǎng)人才的關(guān)鍵，在莘莘學(xué)子投身于暑期社會(huì)實(shí)踐的同時(shí)，我國(guó)的教學(xué)質(zhì)量也會(huì)有很大的提高，這正是我國(guó)實(shí)現(xiàn)科教興國(guó)中國(guó)夢(mèng)的關(guān)鍵性的一環(huán)。

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