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園林局“三嚴三實”專題教育黨課講稿

同志們：
　　中央決定，從今年4月底開始在縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育。今天，我在這里講一次專題黨課，這既是中央要求的規定動作，也是省、市對“三嚴三實”專題教育的要求。下面，我結合學習習總書記系列重要講話精神和中央“三嚴三實”專題教育工作座談會精神，聯系園林局干部隊伍實際，談談對“三嚴三實”的認識和體會，跟大家交流、共勉。
　　一、 深入貫徹中央、省、市“三嚴三實”精神
　　去年3月，習XX總書記在十二屆全國人大二次會議XX代表團參加審議時首次提出，“各級領導干部都要樹立和發揚好的作風，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實。”之后，習總書記多次在不同場合強調“三嚴三實”，在全黨、全社會引起高度共鳴，形成了廣泛共識。“三嚴三實”只有短短6句話24個字，言簡意賅，卻內涵豐富、精辟深刻，是我們做人做事、為官用權的警世箴言。
　　近日，中共中央辦公廳印發了《關于在縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育方案》，對開展“三嚴三實”專題教育作出了安排。強調要堅決落實中央總體要求，深入學習貫徹習XX總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞協調推進“四個全面”戰略布局，對照“三嚴三實”的要求，聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當，把思想教育、黨性分析、整改落實、立規執紀結合起來，進一步加強黨性修養，堅持實事求是，改進工作作風，著力解決“不嚴不實”問題。
　　市委印發了《關于在縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育的實施方案》、市委張書記“三嚴三實”專題教育安排部署講話和黨課輔導報告，市委要求廣大黨員干部，牢固樹立作風建設永遠在路上的意識，認真落實中央和省委的安排部署，充分認識“三嚴三實”的重大意義，準確地把握“三嚴三實”的深刻內涵，自覺踐行“三嚴三實”要求，深刻理解和準確把握開展專題教育的重要意義、總體要求、方法措施等，把開展“三嚴三實”專題教育作為當前和今后一個時期的重大政治任務來抓，思想上高度重視，深入貫徹中央部署，扎實推進專題教育。一要堅持把學習教育放在首位。二要堅持把以上率下作為重要導向。三要堅持把關鍵動作做實做好。四要堅持把專題教育與當前工作有機結合。
　　這次活動是在縣處級以上領導干部中開展的“三嚴三實”專題教育，專題教育是黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化，是加強黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措，是著力解決黨員領導干部“不嚴不實”問題的有力抓手。我們要強化問題導向，敢于直面問題，推動“三嚴三實”專題教育取得實效。
　　 二、 深刻認識“三嚴三實”的豐富內涵和重大意義
　　 所謂“三嚴三實”，大家要準確把握其概念之外的內涵和外延。
　　（一）深刻理解“三嚴三實”的豐富內涵
　　嚴以修身，就是要加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。古人講，修身齊家治國平天下，修身就擺在第一位。習總書記多次強調，做人做事第一位的是崇德修身。作為黨員領導干部，修身正己最主要的就是強化黨的意識，牢記自己的第一身份是共產黨員，第一職責是為黨和人民工作，對黨忠誠，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。革命戰爭年代，我們的黨為什么能戰勝強大的敵人？關鍵一條就是黨員領導干部吃苦在前、沖鋒在前，與戰士群眾同甘共苦，將不畏死、兵不惜命。今天，我們作為黨員領導干部，應當更加嚴格要求自己，在道德修養、忠誠履職、廉潔實干上當好模范。
　  嚴以用權，就是要堅持用權為民，按規則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子里，任何時候都不搞特權，不以權謀私。古人講，“居官守職以公正為先，公則不為私所惑，正則不為邪所媚”。習總書記反復強調，我們的權力是黨和人民賦予的，是為黨和人民做事的，只能用來為黨分憂、為國干事、為民謀利。這就鮮明地告訴我們，公權民用，一絲一毫不能私用，公款姓公，一分一厘都不能亂花。當領導的，應當把秉公用權作為底線，時刻做到公私分明、公而忘私，確保公權行使不越軌、不謀私。
　  嚴以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。我們常說，內因決定事物發展的性質和方向。領導干部能不能經受住錯綜復雜的考驗和形形色色的誘惑，關鍵靠自省自律，靠節制私欲，靠個人修為，靠自我約束，始終保持對黨紀國法的敬畏之心。實際上，人每天自己跟自己都有矛盾，都在跟自己作斗爭。所以古人說“吾日三省吾身”，古人還說“當官之法，惟有三事，曰清、曰慎、曰勤”，講的就是自我修煉，守得住清貧、耐得住寂寞、穩得住心神、經得起考驗。我們作為黨員領導干部，真的要慎獨慎微，不以善小而不為，不以惡小而為之，始終不放縱、不逾矩，謹防得意忘本，保持一身正氣。
　  謀事要實，就是要從實際出發謀劃事業和工作，出點子、定方案、制政策要符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神、符合最廣大人民群眾的根本利益，不好高騖遠，不脫離實際。其本質要求就是求真務實、實事求是。這是我們共產黨成功領導人民進行革命、建設和改革開放的一大法寶。陳云同志曾說過，不唯上，不唯書，只唯實，比較、反復、交換。要做到這一點，首先必須是出于公心，為民謀事，而不是為私謀事，秉持正確的政績觀；其次，身體力行察民意、知實情、接地氣，不簡單地吃“別人嚼過的饃”；落實工作時不照搬照抄，把上級精神與本地實際有機地結合起來，把對上負責與對下負責結合起來，創造性地開展工作。
　  創業要實，就是要腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。俗話說，苗栽不實則亡，樹植不深則枯。小平同志曾說過，不干，半點馬列主義都沒有。習總書記反復強調，空談誤國、實干興邦，一分部署、九分落實、馬上就辦。這都需要我們拿出“為官避事平生恥”的骨氣，舍得付出，舍得吃苦，舍得自我犧牲，主動扛起推動一個地方或部門科學發展的責任擔當，敢做敢為、善作善成，在實干中破解難題，在實干中搶抓機遇，在實干中增進群眾福祉。
　　  做人要實，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。這是我們做人的基本要求。古人講，以誠感人者，人亦以誠應；以詐御人者，人亦以詐應。這就像作用力與反作用力一樣，你怎么對別人，別人也怎么對你。黨員領導干部為人處世做官應當誠實守信，坦坦蕩蕩，思想上與黨和組織同心，行動上與黨和組織同步，對群眾真情實感，對同志真心實意，言行一致、表里如一，做到臺上臺下一個樣、人前人后一個樣。
　　（二）充分認識“三嚴三實”的重大意義 
　　XX總書記提出的“三嚴三實”要求，簡潔凝練、內涵豐富、指向明確，既繼承了我國優秀傳統文化，又賦予其新的時代內涵；既堅持了黨的優良傳統，又提出了新的更高要求，是對黨的建設理論的豐富和發展，體現了新一屆中央領導集體從嚴從實的鮮明執政風格,是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要、做人之基。貫徹落實好“三嚴三實”要求，對于進一步鞏固黨的執政基礎和執政地位，實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢，具有重大而深遠的意義。
　　1.“三嚴三實”是新時期加強作風建設的行動指南，明確了作風建設的新要求、新標準。
　　黨的十八大以來，以習XX同志為總書記的黨中央全面推進從嚴治黨，把作風建設作為重要突破口，制定出臺八項規定，深入開展群眾路線教育實踐活動，下大氣力解決作風方面的突出問題，為我們黨進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭作了思想上組織上作風上的重要準備。“三嚴三實”專題教育是黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化，這是中央向全黨又一次發出推進作風建設的動員令，賦予了作風建設的新內涵，對反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等“四風”提出了更高的要求。我覺得，專題教育的主要目的，就是要在已有基礎上，再添把火、再加把力，推動各級領導干部把“三嚴三實”作為基本遵循，不斷鞏固和拓展教育實踐活動成果，把我們黨形成的優良作風保持和發展下去，使好的作風成為黨員干部的思想自覺和行為習慣。
　　2.“三嚴三實”是打造高素質執政骨干隊伍的內在要求，是好干部的“新國標”。
　　黨的十八大以來，以習XX同志為總書記的黨中央從堅持和發展中國特色社會主義全局出發，提出并形成了“四個全面”的戰略布局。目前，全面建成小康社會正處于決定性階段，全面深化改革進入攻堅期和深水區，全面依法治縣正在扎實推進，全面從嚴治黨面臨許多亟待解決的重大課題，實現好我們的奮斗目標，完成好肩負的職責使命，關鍵在于建設一支思想上、政治上、作風上全面過硬的執政骨干隊伍。開展“三嚴三實”專題教育，就是要大力弘揚從嚴從實的思想和作風，造就“三嚴三實”的干部隊伍。
　　“三嚴三實”的要求既是各級領導干部正心修身的基本遵循，也是各級領導干部干事創業的根本準則，為加強執政骨干隊伍建設提供了“導航儀”和“標尺”。“三嚴三實”的要求，抓住了做人從政的根本，切中了干事創業的要害，劃定了為官律己的紅線，是對各級黨員干部行為的新規范。各級領導干部只有按照“三嚴三實”的要求，把從嚴從實的思想和作風貫穿到干部隊伍的建設當中，就能凝聚起團結奮進、攻堅克難的強大力量，為協調推進“四個全面”戰略布局提供堅實保障。
　　3.“三嚴三實”是推進改革發展穩定的重要保障，營造和優化了良好的從政環境。
　　習XX總書記強調，“我們黨是靠革命理想和鐵的紀律組織起來的馬克思主義政黨，紀律嚴明是黨的光榮傳統和獨特優勢。黨面臨的形勢越復雜、肩負的任務越艱巨，就越要加強紀律建設，越要維護黨的團結統一，確保全黨統一意志、統一行動，步調一致前進。”現在，一些黨員干部不守紀律不講規矩的現象仍然存在，一些部門政治生態不好的問題比較突出，一個重要原因是有的黨員干部自我要求不嚴、有的黨組織在管理上過寬過軟。必須清醒認識到，新時期黨面臨的“四大考驗”長期復雜，面臨的“四大危險”尖銳嚴峻，如果沒有嚴密的組織、嚴明的紀律、嚴格的規矩，沒有良好的政治生態，我們黨就會一盤散沙，發展下去就會失去執政基礎、執政地位。習XX總書記提出的“三嚴三實”，從思想層面和實踐層面對黨員干部的精神狀態、謀事理念、工作方法等作了系統精辟的概括，既為各級領導干部言行上失規失矩、管理上過寬過軟、作風上不嚴不實提供了基本規范和準則，又提振了攻堅克難的精氣神，指明了干事創業的方法論，為我們搶抓機遇、破解難題提供實的鮮明執政風格，是黨員干部的了強大思想武器。
　　市園林局廣大黨員干部要充分認識“三嚴三實”的重大意義，從自身做起、從現在做起，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實，以良好狀態、清廉形象和務實行動，推進我市專題教育活動取得新進展。
　　三、堅持問題導向，認真查擺“不嚴不實”問題
　　在中央八項規定出臺和教育實踐活動開展以來，我局作風明顯好轉，但是取得成果還是初步的，基礎還不穩固，這次市委張書記在“三嚴三實”專題教育黨課輔導上，列舉了6個方面24條具體表現，在我局干部職工身上或多或少有所表現：
　　一是信仰缺失、意志消沉。有些黨員干部忘記了黨員身份、弱化了黨性修養，在黨不言黨，在黨不愛黨，在黨不護黨，甚至口無遮攔，到處去說共產主義太遙遠，過好當下的日子才最現實。二是頭腦不清、底線不明。一些人頭腦發懵、妄自尊大，對黨的政治規矩、政治紀律、政治要求置若罔聞，沒有任何的底線可言。三是紀律渙散、我行我素。有的個人主義、自由主義嚴重，目無組織紀律，跟組織討價還價，不服從組織安排；有的在一些重點工作問題上，事前不請示、事后不報告；有的跑風漏氣，把組織的內部決定提前透露出去了。四是文恬武嬉、玩物喪志。一些黨員干部玩心很重，有的熱衷于上班玩游戲，玩手機，逛淘寶，各級明察暗訪中都發現了不少這樣的問題，有些同志注意力不集中，工作不上心，心不在焉。五是大錯不犯、小錯不斷。有的干部慎言慎行做得不夠好，沒有大的毛病，不犯大的錯誤，但不注意小節，上班遲到早退、懶作為慢作為等問題還有不少。六是照本宣科、亦步亦趨。主觀能動性差，有些干部往往是上面說什么就干什么，不善動腦、不善思考，照搬照抄、成了“傳話筒”、“復印機”，造成工作被動、成效很有限。七是明哲保身、不敢擔當。一些干部信奉“多栽花、少栽刺”的庸俗哲學，面對歪風邪氣不敢斗爭，面對重大任務退避三舍，面對失誤失敗不愿擔責，成了不干正事的“躲事官”；有的“好人主義”盛行，老好人思想，怕得罪人表現太嚴重，平平安安占位子，庸庸碌碌混日子，成了八面玲瓏的“圓滑官”。八是表里不一、口是心非。就是我們常說的“兩面人”，人前一套、背后一套，臺上一套、臺下一套，對人一套、對己一套，嘴上說一套、實際做一套。九是脫離群眾、高高在上。一些人由公仆蛻變成了“主人”，在群眾面前官氣十足、有的處處防著群眾、遇事害怕群眾，到了基層也是昂著脖子臉朝天；還有一些人對群眾呼聲置若罔聞，對群眾利益漠不關心，對群眾疾苦麻木不仁。
　　　　上述這些問題，有些雖然只是苗頭或者傾向，但我們必須高度重視，認真對照，把自己擺進去，聯系思想、工作、生活和作風實際，仔細查找、深刻反思、查明根源、抓好整改，切實解決園林局“不嚴不實”的問題，真正把“三嚴三實”的要求轉化為自覺行動。
　　　四、統籌兼顧、突出重點，確保“三嚴三實”專題教育扎實有序推進
　　　　三嚴三實”專題教育是在黨的群眾路線教育實踐活動基礎上，融入經常性教育的一次探索實踐，是持續深入推進黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措，是嚴格黨內政治生活、嚴明黨的政治紀律和政治規矩的重要抓手。 要從根上解決“不嚴不實”的問題，關鍵在于領導干部切實把自己擺進去，用“三嚴三實”的戒尺規范自己的言行，真正“嚴”字當頭、落到“實”處，進一步嚴紀律、強約束、敢擔當、務實干，形成風清氣正、團結拼搏、廉潔實干的良好政治生態。希望大家做好以下五個方面：
　　（一）加強學習，補足精神之“鈣”。一個領導干部，如果平時不學習，空虛無聊，時間久了，難免會被歪風邪氣所侵蝕，就會得“軟骨病”，就可能導致政治上迷茫、道德上失范、生活上放縱。這幾年發生的形形色色的領導干部違紀案例都充分證明了這一點。可以說，學習是提高思想認識的前提，是加強自身修養、提升自身免疫力的有效途徑，是筑牢理想信念、補充精神之“鈣”的重要基礎。多讀書、多學習、多吸收“正能量”，才能有“正氣”。有了“正氣”，在做事時才能判斷對錯，再輔以知識和政策的了解、掌握和運用，“依法行政”才能自覺而為，“嚴”才能自然體現。
　　（二）堅持以上率下，強化領導帶頭。黨的群眾路線教育實踐活動的一條成功經驗就是堅持領導帶頭、以上率下。這次專題教育，上級明確提出要堅持以上率下，要求主要負責同志認真履行“第一責任人”的責任，帶頭上黨課，開好專題民主生活會，帶頭查擺問題，抓整改，抓好專題教育。局領導班子發揮帶頭作用，每位分管領導要帶頭學習研討，帶頭上黨課，帶頭查擺問題抓整改，并抓好分管領域和科室的專題教育，對黨員干部進行全覆蓋式的教育引導和監督約束。
　　（三）認真查擺問題，抓好整改落實。要緊密結合各自實際，深入查找思想作風建設中存在的“不嚴不實”問題。問題查擺出來后，要把自己擺進去，結合個人成長經歷和思想工作實際，深挖細查“病灶”，深刻剖析“病根”，認真抓好整改，樹立對黨忠誠、個人干凈、勇于擔當的良好形象。抓問題整改要與教育實踐活動整改落實工作相結合，持續開展專項整治活動，馳而不息正風肅紀，防止反彈回潮。要堅持邊學邊查邊改，發現問題不能等、不能躲、不能繞，更不能捂著蓋著、藏著掖著，有什么問題就著力解決什么問題，什么問題緊迫就抓緊解決什么問題，以解決問題來衡量和檢驗專題教育的實際成效。
　　（四）規范管理，立規建制。要健全完善嚴肅黨內政治生活、嚴守黨的各項紀律等方面的制度規定，強化剛性執行，推動踐行“三嚴三實”制度化常態化長效化，真正把規矩立起來、把紀律嚴起來，使規矩成為硬約束。著力健全完善“三會一課”、集體學習、等制度。著力健全局務會議決策程序，完善重大決策調查研究、社會公示等制度，促使作出決策、出臺政策更加切合實際、符合民意。加大治庸治懶治散力度，解決好不作為、慢作為、亂作為問題，推動領導干部更好地履職盡責、干事創業。
　　（五）專題教育與重點工作結合，抓好落實。開展專題教育的成效，要以促進經濟社會發展的成效、以解決問題的成果、以人民群眾的滿意程度來檢驗和評判。按照中央提出的“三個見實效”要求，體現落實“四個全面”戰略布局、促進經濟社會持續健康發展上。這為我局今年重點工作理清了思路、指明了方向，我局要以“大力推進生態建設，打造天藍、地綠、水凈宜居新白銀”為重點，認真落實園林管理提升年活動，加快推進城市環境綠化美化工作、認真組織實施園林重點項目建設、堅持不懈地實施城市綠地提質改造，把白銀建設成為生態優良，景觀優美，布局合理，功能齊全的園林化宜居城市。
　　同志們，扎實開展黨的“三嚴三實”教育實踐活動，意義深遠、責任重大。習XX總書記提出的“三嚴三實”，為我們明確了為人民服務的標尺，我們必須要扎扎實實地把專題教育活動開展好，把園林管理和服務工作做好，用實實在在的實際行動，用看得見、摸得著的工作成果，讓廣大人民群眾滿意！讓黨放心！

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