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中國夢我的教育夢:讓每個(gè)孩子都公平的享受教育

 “中國夢歸根到底是人民的夢，必須緊緊依靠人民來實(shí)現(xiàn)，必須不斷為人民造福。”習(xí)近平主席的重要講話，闡明了中國夢的核心價(jià)值，也指明了中國夢的動(dòng)力源泉。只有個(gè)人的夢、國家的夢、民族的夢，三位一體，才能構(gòu)成我們的“中國夢”。

要實(shí)現(xiàn)中國夢，必須要有教育夢！教育是需要夢想的，這就像人需要精神一樣。我是一位農(nóng)村教育工作者，幾十年扎根農(nóng)村從事小學(xué)教育。我的教育夢是讓每個(gè)孩子都公平的享受教育。

讓每一個(gè)孩子：無論是生活在繁華的都市還是在偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村，無論是家庭條件優(yōu)越的還是家境貧寒的，無論是身心健康的還是身有殘疾的，都能機(jī)會(huì)均等地享受到與時(shí)代同步的優(yōu)質(zhì)教育，這無疑是教育發(fā)展的最美好的境界。

xx省按照國家要求，以優(yōu)質(zhì)學(xué)校的資源優(yōu)勢和品牌效應(yīng)為依托，開展名師大篷車活動(dòng)，提升薄弱學(xué)校、規(guī)模較小學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展。2011年，xx省全面完成了基礎(chǔ)教育專網(wǎng)建設(shè)任務(wù)，使邊遠(yuǎn)、貧困地區(qū)中小學(xué)校能夠享受到優(yōu)質(zhì)教育資源。

我省還出臺(tái)了多項(xiàng)政策確保進(jìn)城落戶農(nóng)村居民、進(jìn)城務(wù)工就業(yè)人員隨遷子女等特殊群體平等接受義務(wù)教育。目前，全省41.5萬名農(nóng)民工子女有84.37%在公辦學(xué)校就讀，63萬余名留守兒童的教育管護(hù)受到重視。

站在新的起點(diǎn)上，xx省將強(qiáng)力推進(jìn)城鄉(xiāng)一體的教育現(xiàn)代化發(fā)展之路，繪就高位、優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展的新藍(lán)圖，讓每個(gè)孩子淋浴公平教育陽光！ 作為一個(gè)教育管理者，十幾年如一日奮戰(zhàn)在農(nóng)村教育第一線，付出了艱辛的努力。 “辦人民滿意的農(nóng)村完小”“實(shí)現(xiàn)農(nóng)村孩子教育公平”一直是我實(shí)現(xiàn)教育夢的巨大動(dòng)力。

讓幸福的夢想伴隨著嘹亮的歌聲在校園里回蕩。我不斷的更新管理觀念，立新校園建設(shè)項(xiàng)目，創(chuàng)新家校聯(lián)系格局。走好新型之路，完成美中不足，在尋求解決問題辦法的同時(shí)最多的是犧牲休息時(shí)間，用自己的辛苦換取師生們的快樂，身兼多職壓力很大的農(nóng)村教育工作者不辱使命，那種感覺是一種靈魂的放飛，苦盡甘來，燦爛的人生中體現(xiàn)出教育的多姿多彩。

光陰似箭，日月如梭。31年的教育教學(xué)生涯，讓我的教育夢在湖陜兩省校園開花結(jié)果。雖然我的夢很普通，但她給我一生足夠的慰藉。雖然我的夢很平凡，但在今后的人生中，她將繼續(xù)伴我一路同行。同時(shí)我將在農(nóng)村的校園里繼續(xù)播種我的夢想，我的希望。并且讓我的夢想，我的希望伴隨著孩子們健康地、快樂地成長。讓他們把每一個(gè)夢想去放飛，讓家長們放心地把孩子們交到我的手上，給予高度評(píng)價(jià)、無限期望，那就是我幸福的夢想。

 “十年樹木可參天,百年樹人宜矚遠(yuǎn)”習(xí)近平主席將“中國夢“闡釋為,共同享有人生出彩、夢想成真的機(jī)會(huì)。而人生出彩、夢想成真的立足點(diǎn)在于個(gè)人價(jià)值的有效展現(xiàn),在于發(fā)展機(jī)遇的均等共享。構(gòu)建這一藍(lán)圖的基礎(chǔ)應(yīng)從恢復(fù)教育質(zhì)量以及教育公平做起。但讓更多人都接受良好的教育，任重而道遠(yuǎn)----讓更多大山的孩子像城里人一樣生活、學(xué)習(xí)、工作。

讓我們的祖國永遠(yuǎn)屹立于世界不敗之地，民族之林，我們共同努力，繼續(xù)為我們的“中國夢”、“教育夢”播下希望！讓教育改變世界吧！路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

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