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慶祝教師節文藝晚會主持詞

甲：尊敬的各位領導！各位來賓！

乙：親愛的老師們，同學們！

合：大家晚上好！

甲：在這金風送爽，瓜果飄香的美好季節里，我們迎來了第23個教師節！

乙：近年來，在縣委縣政府的正確領導和社會各界的大力支持下，全縣廣大教育工作者負重奮進，努力拼搏，深化改革，加強管理，促使教育質量連年實現歷史性的新突破！

甲：這些成績的取得，是各級領導關心支持的結果，也是全縣廣大教師默默無聞、辛勤耕耘的結果。

乙：在此，我們向光臨晚會現場的縣四大班子領導表示熱烈的歡迎！向辛勤工作的教師們致以節日的祝賀！

甲：（停頓，深沉的）邁向成功的道路上總是充滿了艱辛，譜寫輝煌的人總是那些默默地的奉獻者！

乙：光榮屬于的教師！

甲：今晚，我們我們歡聚一堂，見證輝煌的過去，憧憬美好的未來！

乙：慶祝第23個教師節文藝晚會

合：現在開始！

甲：首先請欣賞歌伴舞《長大后我就成了你》，演唱者 

乙： 2007年，我們xx縣遭受了百年不遇的特大洪災，132所學校受災嚴重，洪水沖毀了教室，沖走了課桌凳，不少學校頓時間成了一片汪洋！

甲：在縣委、縣政府的正確領導下，廣大教育工作者勇敢地站在了抗洪搶險的最前線！搶修學校財產，保障師生安全！并克服重重困難開展災后重建工作，保證了全縣各學校新學期的順利開學，沒有讓一個學生因受災而失學。他們確實是最無私的人、最值得信賴的人！下面請欣賞女聲獨唱《為了誰》，演唱者劉x。

乙：母愛是最無私的，我們都是在母親的殷切企盼與關懷中走向成功的。請欣賞音樂情境劇《母親》，表演者

甲：老師愛護學生，學生尊敬老師。師生間的感情是那樣真摯而深厚！請欣賞表演唱《每當我走過老師窗前》，表演者

乙：在今年這場特大洪災中，湯河鄉楊莊小學學生胡茂林的爸爸、媽媽、奶奶都被無情的洪水奪去了生命！剛剛10歲的小茂林一時間成了無依無靠的孤兒！教體局領導得知情況后立即派工作人員上門調查情況，并安排行知小學免費安排胡x入校讀書。洪水無情人有情！小茂林又回到了心愛的課桌前。下面請欣賞創編小品《關愛》。

甲：教育事業的成功凝聚著教師的辛勤汗水！xx一高的李福有老師默默無聞，辛勤耕教壇40年，送走了一批又一批優秀的大學生，今年教師節期間他被評為全國優秀教師。

乙：橫澗中心小學教師莫紅霞常年帶病工作，2003年冬天她的腿關節出現腫瘤、風濕等疾病，經醫生反復動員做了手術，手術后的第三天他竟然忍著劇痛，撐著椅子，艱難的挪進教室，在孩子們的淚水中上課…他的事跡在學生和家長中間廣為傳頌，她被評為xx市感動崤函十佳教師。

甲：今天這兩位優秀的教師也來到了我們晚會現場，大家歡迎他們上臺與大家見面！（待兩位教師上臺后）請少先隊員為他們獻花（音樂起，演員自己上臺演唱《愛的奉獻》，主持人和兩位教師自動退場）！

乙：學生的安全是教學工作的重要保障，我縣廣大中小學校十分重視安全工作，努力實現著“安全每一天”的目標。請欣賞快板舞《學生安全歌》，表演者

甲：教育的發展、校園的安寧、災后學校的重建，這一切都離不開黨和政府的親切關懷，離不開社會各界的大力支持。在慶祝教師節的美好時刻，xx教育人感謝黨、感謝政府、感謝xx父老鄉親的厚愛！他們決心用自己的行動報答祖國、報答人民!請欣賞女聲獨唱《報答》，表演者

　  （演唱完，音樂起，大型歌伴舞《祖國不會忘記》直接上）

乙：祖國不會忘記！

甲：人民不會忘記！

乙：輝煌的成就屬于過去，

甲：美好的未來更令人向往！

乙：讓我們在縣委、縣政府的正確領導下

甲：肩負人民的重托，牢記神圣的使命！

乙：深挖潛力，自加壓力

甲：銳意改革，加強管理

乙：乘勢而上，再創佳績！

合：共同迎接xx教育更加美好的明天！為再造一個xx作出更大的貢獻！

甲：慶祝地23個教師節文藝會到此結束

乙：祝各位領導，各位老師晚安

合：朋友們，再見！

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