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班主任先進(jìn)事跡材料：知難而上，勇挑重?fù)?dān)

　  馮XX老師擔(dān)任機電工程學(xué)院14農(nóng)機（1）、（2）班班主任兩年來，他遵紀(jì)守法，熱愛黨和人民，堅決擁護(hù)黨的方針政策；熱愛本職工作，勤勤懇懇，力爭做到既教書又育人。班主任工作是瑣碎、繁忙的，但他認(rèn)為是充實、快樂的，做好班主任工作是一個好教師的標(biāo)志。他常把班級比喻是一個大家庭，同學(xué)們?nèi)缤值芙忝没ハ嚓P(guān)心著、幫助著，互相鼓舞著、照顧著，一起成熟了，長大了，便離開了這個家庭，走向了社會。他認(rèn)為一個良好的班集體對每個學(xué)生的健康成長發(fā)展有著巨大的教育作用，形成一個良好的班集體需要班主任做很多深入細(xì)致的工作。
一、知難而上，接受挑戰(zhàn)，勇挑重?fù)?dān)
　  由于農(nóng)業(yè)機械化及自動化專業(yè)的專業(yè)名稱不時髦，每年新生剛?cè)雽W(xué)，就有許多新生就吵鬧著要轉(zhuǎn)專業(yè)，所以老師們一般不愿意擔(dān)任該專業(yè)的班主任。但他認(rèn)為，越是困難的地方就越能鍛煉人，更能體現(xiàn)一個人的能力和價值，他接受挑戰(zhàn)，毅然同意擔(dān)任了14農(nóng)機專業(yè)的班主任，而且是帶了兩個班共七十二人的大隊伍。
二、加強專業(yè)思想教育，讓學(xué)生對農(nóng)機專業(yè)由恨變愛
　  學(xué)生愛本專業(yè)才能學(xué)得好，他把學(xué)生對農(nóng)機專業(yè)由恨變愛當(dāng)作首要任務(wù)。他充分利用班會、課余時間向?qū)W生詳細(xì)介紹本專業(yè)的優(yōu)勢，讓他們知道農(nóng)業(yè)機械化是我校老牌專業(yè)，自一九七八年創(chuàng)辦至今已有三十多年的歷史，專業(yè)教育的軟硬件齊全，并且也是機電學(xué)院唯一的碩士點，有了這些光環(huán)，就有足夠的理由說服考上該專業(yè)的學(xué)生安心地留在本專業(yè)。在新生入學(xué)的時候他抓住機會與學(xué)生家長溝通，詳細(xì)地介紹本專業(yè)的具體情況，同時很快就與學(xué)生建立友好關(guān)系，讓學(xué)生家長將自己的小孩交給班主任后感到省心、放心。他為了讓學(xué)生感到班集體像家庭般的溫暖，多次組織班學(xué)生開展豐富多彩的文娛活動，多次舉辦籃球比賽，提升班集體的凝聚力。作為班主任，他在每一次活動中都傾盡所能，無論是人力還是物力上都給予班大力支持。他通過努力，使學(xué)生感到選擇農(nóng)業(yè)機械化專業(yè)不后悔！首次消滅了往屆都有大批學(xué)生要求轉(zhuǎn)專業(yè)的現(xiàn)象。
三、以實際行動，關(guān)愛每一個學(xué)生特別是內(nèi)向的和有感情問題的學(xué)生，將安全隱患消滅在萌芽之中
　　 影響大學(xué)生學(xué)習(xí)成績的校園三大毒瘤是：網(wǎng)癮，談戀愛和做生意。因此，他在每一次班會或跟學(xué)生交流的時候都重點強調(diào)，要求避免染上網(wǎng)癮，要正確處理好感情問題和勤工儉學(xué)問題。他經(jīng)常性地到學(xué)生宿舍檢查，除了檢查衛(wèi)生外還與那些性格內(nèi)向的學(xué)生交流。特別檢查學(xué)生使用電腦的情況，一旦發(fā)現(xiàn)有玩電腦游戲的，若警告后還不悔改，他就立刻沒收電腦，暫時由自己保管，這需要花大量的時間去檢查、監(jiān)督，但收到了令人滿意的效果。
　  事例一，有一位姓符的海南籍學(xué)生，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)本來就比大陸一些省份的學(xué)生差，上了大學(xué)就買電腦玩上了游戲，大學(xué)一年級的績點才1.0。他就找該生多次談心，并與他家長取得了聯(lián)系，多次溝通，最后這位學(xué)生接受了教育，戒掉了網(wǎng)癮，并經(jīng)過努力，成績跟上來了，大二第一學(xué)期的績點達(dá)到了2.08，大三第一學(xué)期提高到2.7。
　  事例二，有一位姓伍的學(xué)生，也是沉迷網(wǎng)絡(luò)，經(jīng)常夜不歸宿，成績一落千丈，在檢查宿舍時發(fā)現(xiàn)后，他立刻與該班班長到多個網(wǎng)吧尋找該學(xué)生，直到找出來為止，并對他進(jìn)行批評教育。上學(xué)期開學(xué)時該學(xué)生的母親也來到了學(xué)校，由于家庭經(jīng)濟(jì)非常困難，經(jīng)濟(jì)失去預(yù)算，連回程的路費都不夠了。聽到這消息后，班主任就委托由班長負(fù)責(zé)，號召班里同學(xué)為該學(xué)生的母親捐款，直到這位學(xué)生的母親接過捐款，坐上回家的汽車時他才放下心。
　  事例三，還有一位姓朱的同學(xué)由于父親出了車禍，家庭經(jīng)濟(jì)陷入困境，對該學(xué)生打擊很大。當(dāng)他聽到這消息后就對這學(xué)生非常不放心，因為他對這個內(nèi)向的學(xué)生非常了解，第二天一大早他就到學(xué)生宿舍檢查，果然發(fā)現(xiàn)該學(xué)生沒去上課，獨自一人呆在宿舍，情緒非常的不穩(wěn)定。他立刻對該學(xué)生開展思想工作，安慰他，開導(dǎo)他，并立刻將情況及時反映給輔導(dǎo)員何老師，得到了何老師的大力支持，在經(jīng)濟(jì)上給該學(xué)生困難補助（列為特困生）。為了改變該學(xué)生內(nèi)向的性格，他每次到學(xué)生宿舍檢查都抽時間與他交談；課后一定會走過去詢問該生的生活和學(xué)習(xí)情況。經(jīng)過一年多的努力，班里同學(xué)都說，朱勝有笑容了，性格開朗多了！
　  事例四，還有一位姓劉的女學(xué)生因為跟同學(xué)有一些感情摩擦，情緒異常，當(dāng)他接到該宿舍同學(xué)匯報后，立刻召集班同學(xué)在最短時間內(nèi)將該同學(xué)尋找回來，并立刻耐心地做她的思想工作，經(jīng)過一個下午的思想工作，該學(xué)生保證以后再也不會做讓老師和同學(xué)擔(dān)心的傻事了，并吸取了教訓(xùn)，奮起直追，經(jīng)過努力，上學(xué)期平均績點達(dá)到3.43。
事例五，有一次他在上課時發(fā)現(xiàn)一位性格一向開朗的姓胡女生情緒非常低落，課后一問，原來是家里接連出了事故：房子剛被泥石流沖走，緊接著弟弟又在車禍中斷了腿，對她打擊很大！他立刻采取措施，先穩(wěn)定了學(xué)生情緒，連續(xù)多次與該學(xué)生聯(lián)系談心，讓她感覺到了班集體就是她的家，班主任就像是愛護(hù)著她的家長；同時，他通過朋友關(guān)系聯(lián)系了一家化妝品公司給予她暑假勤工助學(xué)，減輕她家庭經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)；并將情況向黃書記做了請示，得到了黃書記的大力支持，向?qū)W校申請了臨時困難補助，讓她感覺到學(xué)校處處有關(guān)愛。很快，這位同學(xué)就從陰影中走了出來，毅然擔(dān)任班心理委員去幫助班里其他同學(xué)；同時也以身作則，刻苦學(xué)習(xí)，績點由原來的2.53一躍到上學(xué)期的3.63。
　  ……
他常說，班主任工作不能沒有感情，教師只有用自己的愛才能與學(xué)生產(chǎn)生心靈的碰撞，教師的愛應(yīng)撒在學(xué)生集體中！
四、密切與學(xué)生家長聯(lián)系，打造一個家庭與學(xué)校共同教育的平臺
　　 他在班主任工作中，與學(xué)生家長聯(lián)系密切，收到事半功倍的效果。比如說他與學(xué)生家長電話聯(lián)系后，都會在班會上當(dāng)著全班同學(xué)的面說出了電話里的談話內(nèi)容，讓學(xué)生時刻不能忘記父母親是多么的愛自己，逐漸地獲得了學(xué)生家長的信任，越來越多的學(xué)生家長喜歡通過與他電話聯(lián)系來了解孩子的學(xué)習(xí)和生活情況。班長蔡坤海說他父親是個老實巴交的農(nóng)民，不善言辭，但在春節(jié)時還是鼓足勇氣給班主任打了電話，電話上就是重復(fù)說：“我不懂得怎么說話，所有的話匯成一句：謝謝你，馮老師！”
五、做好聯(lián)系班級和課任老師的紐帶，提高學(xué)習(xí)成績
　  他除了做好學(xué)生的思想工作，教他們?nèi)绾巫鋈俗鍪峦猓卜浅Ｖ匾暩愫脤W(xué)生學(xué)習(xí)這項重要工作。上學(xué)期該班就有36人平均績點超過3.0，占全班人數(shù)的50%，有兩人平均績點達(dá)3.91。全班通過國家英語六級考試的學(xué)生已占20%，已有38人通過全國英語四級考試，占全班人數(shù)的53%。按以往學(xué)生所放映的情況，大學(xué)英語、高等數(shù)學(xué)和大學(xué)物理這三門課是最難的，每年不及格率很高。他針對這種情況，在開課之前就先給學(xué)生敲響了警鐘，并密切聯(lián)系課任老師，在課堂上一旦發(fā)生問題就立刻解決，收到的效果非常明顯：08農(nóng)機（1）班的大學(xué)英語考試通過率100%；大學(xué)物理和高等數(shù)學(xué)沒有出現(xiàn)像往屆大批學(xué)生不及格現(xiàn)象，高等數(shù)學(xué)優(yōu)秀率達(dá)近20%。大學(xué)物理課任老師彭尚忠說，14農(nóng)機專業(yè)學(xué)生的大學(xué)物理成績是近年來最好的一屆！
經(jīng)過多年的班主任工作不斷地努力和探索，他已形成了自己獨特的班級管理模式和方法，措施有力，方法得當(dāng)，取得了優(yōu)異成績。他說，我愿意獻(xiàn)寸心于三尺講臺，忠于人民教師這一高尚的職業(yè)；愿意刻下皺紋，染白雙鬢去成就學(xué)生們事業(yè)的輝煌和人生的絢爛！

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