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師德論壇：播撒陽光的人

有一種情懷久經喧囂而常駐心底。有一種感覺，任歲月流轉而恒久不變。有一種品質，迎接時間磨礪而毫不褪色，那是什么？是我對幼兒教育的炙熱與激情，是我對幼兒教育的執著與堅定，是我對幼兒教育的渴望與追求。今此，堅持的快樂，感動在延伸。。。內心，流淌的是喜悅和信任，工作，迸發的是熱情和活力。幼兒教育，涌動的是愛心與責任，幼兒教育，點燃的是心靈與智慧。有

這首詩是王老師（江北甬港幼兒園園長、特級教師、市名園長)在一次講座的時候給我們分享的，第一次聽到這首詩時，我覺得非常的觸動我，這首詩剛好可以表達我現在對這份工作的感覺。幼兒教育并不是一份機械的工作，我們面對的是天使一般可愛的孩子，它涌動的是愛心與責任，所以才會讓我們碰到挫折、忙碌還被人不屑不理解時，我們依舊可以在這份工作中堅持著，追求者，也感動著。

今天我在這里說愛和責任，突然有一種心虛的感覺，因為昨天聽了劉佳芬老師講座，讓我覺得自己對孩子的愛真的太渺小了，劉老師是寧波達敏學校的校長，他面對的孩子可能是有自閉癥的、或者是殘障兒童。是平常人看著可能會害怕、排斥的特殊兒童，但是她一直都像媽媽一樣耐心地照顧著這些孩子，不孜不倦。然而對我們而言，我們都有愛，尤其是看到漂亮的、聰明的、能干的寶寶，但是我也一定相信，當碰到調皮的孩子，我們就會收起笑臉，我也許還會埋怨著工作的辛苦。從劉佳芬老師的身上我感受到了真正的愛原來是這樣的，恒愛，不管遇到怎樣的孩子，都要一如既往。我希望自己的小愛可以一直引領我完成我在幼教崗位上的每一份工作。直到它變成無私的恒愛。

當我也是孩子的時候，很羨慕的有很多大型玩具、漂亮床的幼兒園，我的幼兒園沒有，但很慶幸有一個和藹老師，當我們休息的時候，她總會公平的讓我們坐在她腿上給我們念兒歌。也正因為如此，在我心里幼兒園老師總給人親切、美好的感覺。曾經我的老師給我的美好印象，使我漸漸喜歡上了這份工作，可以說我的工作就是我的興趣，于是每天在工作，每天也在感受幸福，我也希望老師傳遞給我的愛我能繼續傳遞給我的孩子。希望我的行為也能帶給我們班的孩子帶來一些美麗心情。

和我相處的老師肯定比較了解我，我有時候也像孩子一樣喜歡聽贊美的話，我更喜歡聽到的贊美，是我的孩子跟我說老師，我喜歡你。

所以為了孩子的那句真摯的話，我也在常想，孩子我應該怎么愛你。。。

在孩子身邊有3個重要因素，當我們設身處地的站在這3個方面考慮，我想我的工作會變得更加完美。

1. 以孩子的角度去關心孩子---如果我是孩子　 

---“前兩天有個姐姐跟我說，我弟弟說上課的老師都不看我，難道我弟弟真的有這么差嗎？”，

也許老師無意的舉動，一句話一個動作都會深深地傷害到孩子的心靈，我想：“如果我是老師，我希望老師能夠公平的多看我一眼。”

1）得獎的時候，如果是我，我也希望可以和老師挑選出來的小朋友一樣能得到獎狀，瞧，我拿到了進步獎，我笑的多燦爛，我知道老師眼里我是很棒的，于是我學會了自信。

2)大合唱比賽獲獎后要領獎杯了，這是我們共同努力的獎杯，如果是我也要去拿，所以，我給每個小朋友都留下了一張拿獎杯的照片。當我翻開我的成長冊，我會驕傲的向我的朋友介紹，瞧，我的獎杯

3）上課的時候，如果有好玩的活動，老師我也要參加，所以當碰到了有趣的活動，不管會用多久時間，我都會讓孩子每一個人都來嘗試。。。

2．如果我是家長

聽到過這樣一句話，如果一個班級里有一個學生成功了，那么你是一個成功的老師，但是作為家長，如果一個孩子，失敗了。那么失敗的就是我的全部。所以設身處地的站在家長這邊我們不能放棄每一個孩子。在我眼里我的孩子是最棒的，我的孩子總是不夠照顧。

3、盡管了解做母親的心，但畢竟我是老師，除了會愛的泛濫還應該不斷的思考，用科學的方式引導孩子。我要想說的是，我需要的愛的要理性、要專業。才不愧為老師的稱號。

說了那么多的愛，但是我們總也逃不過被遺忘的命運，所以

我在筆記本中還記錄了一段并不是專業理論的一句話：幼兒園老師最沒用了，孩子們會記得小學老師嚴謹的態度，初高中老師知識的淵博，大學老師像朋友一樣可以談人生和自己喜歡的人，但是幼兒園老師常常會被她的學生忘記。寫完這句話我的眼眶就有點濕潤了，確實是這樣，孩子離開了幼兒園會碰到各種各樣的老師，很多都會不記得。但是只要孩子們能記著我們相處時一點的美好也就足夠了。

　  人生一世，就好比一次搭車旅行，要經歷無數次上車，下車；時常有事故發生；有時是意外驚喜；有時卻是刻骨銘心的悲傷……

（人生一世，就好比一次搭車旅行，要經歷無數次上車，下車；時常有事故發生；有時是意外驚喜；有時卻是刻骨銘心的悲傷……

　  降生人世，我們就坐上了生命列車，我們以為我們最先見到的那兩個人……我們的父母，會在人生旅途中一直陪伴著我們。很遺憾，事實并非如此。他們會在某個車站下車，留下我們孤獨無助。他們的愛，他們的情，他們不可替代的陪伴，再也無從尋找。

　  盡管如此，還會有其他人上車，他們當中的一些人將對我們有著特殊的意義。他們之中有我們的兄弟姐妹，有我們的親朋好友。我們還將會體驗千古不朽的愛情故事。坐同一班車的人當中，有的輕松旅行，有的卻帶著深深的悲哀……還有的在列車上四處奔忙，隨時準備幫助有需要的人。很多的人下車后，其他人對他們的會議酸酸的；但是，也有一些人，當他們離開座位是，卻沒有人察覺。

　  有時候，對你來說情深意重的旅伴卻坐到了另一節車廂，你只得遠離他，繼續你的旅程。當然，在旅途中，你也可以遙遙晃晃地穿過自己的車廂，去別的車廂找他……可惜，你再也無法坐他身旁，因為這個位置已經讓別人給占了……沒有關系，旅途充滿挑戰，夢想，希望，離別……就是不能回頭。

　  善待旅途中遇到的所有旅客，找出人們身上的閃光點……永遠記住，在某一段旅程中，有人會猶豫彷徨，因為我們自己也會猶豫彷徨。我們要理解他人，因為我們需要他人的理解。

　  生命之謎就是：我們在什么地方下車？坐在身旁的伴侶在什么地方下車？我們的朋友在什么地方下車？我們無從知曉。

　  我時常這樣想：到我該下車的時候，我會留戀嗎？我想我還是會的。和我的朋友分離，我會痛苦，讓我的孩子孤獨的前行，我會悲傷。我執著地希望在我們大家都到達的那個終點站，我們還會相聚……）

　  孩子們也是我人生旅途中遇到的所有旅客，我的孩子們上車時沒有什么行李，如果我能在他們的行囊中留下美好的回憶，我會感到幸福……我下車后，和我同行的旅客都還能記得我，想念我，我將感到快慰。最后希望自己可以擁有常駐心底炙熱與激情，恒久不變的執著與堅定對待每個寶貝。 我堅信播種陽光，就會收獲情誼。傳遞愛心，就一定能感受到美麗。我愿意做一個播種陽光的人。

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