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一，學生工作

我院學生工作特色是:以學生穩定為基石，在做好學生常規工作的基礎上，加強學生思想政治工作，落實以黨建帶團建，以團建促黨建；狠抓制度建設，以制度規范常規工作；加強學風建設，注重鍛煉學生的動手能力，提高學生的綜合素質；加強團學活動，豐富學生的大學生活，提高學生的人文素質；通過制度化，人性化等手段，全面提高學生綜合素質，增強學生自我管理能力和自我服務的能力，彰顯我院學生工作的實力。目前，我院共有在校生(5個專業，5個年級)2599人，在校班級總數61個，專職輔導員4人。

(一)加強黨建帶團建，做好大學生思想政治教育工作

我院重視大學生的思想政治教育工作，把思想政治教育工作作為人才培養的奠基工程。始終堅持以黨建為龍頭，形成以黨建帶團建，以團建促黨建的思想政治教育工作總格局。首先做好組織建設， 年以來，我院學生數量增長較快，根據實際情況，及時調整了學生支部，從2個調整到5個，采取一一配置(每個年級設1個支部，老區專升本設1個支部)。在黨建工作中，注重啟蒙教育，從大一新生入學教育開始，著手引導教育學生追求進步，積極向黨組織靠攏，擴大積極分子隊伍，大一的學生幾乎全部遞交了入黨申請書。經過穩步發展，我院學生黨員比例從 年初的不到10%到2011年初的17%，目前我院學生黨員共444人。 年 月份，成立了土建學院分黨校，在組織部指導下，完善分黨校組織機構和課程體系，目前，第一期培訓班已開課。

團的建設方面，我院注重對團學干部的培訓，從 年以來成立了土建學院團校，每年五月份組織一次團課培訓，三年來，有500多名團學干部得到了培訓，提升了我院團學干部的思想水平和工作能力。在學校首批五四紅旗團總支創建中，我院和會計學院，工商管理學院共同獲得首批創建和通過驗收的單位。三年的五四標兵表彰中，我院共有五位同學獲此殊榮。

(二)加強制度建設，保證學生管理工作規范化和科學化

1，首先是隊伍的管理。從 年以來制訂了一系列的管理制度:《周一輔導員例會制》，《周主要學生干部例會制》，《輔導員，班主任年終考核細則》等，輔導員通過每周的主要學生干部例會了解各班存在的問題，我們通過每周一的輔導員例會，掌握學生工作中存在的問題，共同探討解決辦法，輔導員之間也加強了溝通，互學長處，使學生工作有了整體提高。

2，其次完善各種評定制度。評獎評優關系到學生的安全穩定，為了規范輔導員的工作，三年來，經過不斷地實踐，從學生到老師層層討論，修訂和完善了學生各種評獎評優，團員推優入黨，貧困生評定等制度，堅持公平，公開，公正的原則，從網絡公示各項成績到各種排名再到最后的評選結果，實行全過程的公示制度。經過努力，近兩年，我院學生雖居全校之首，但是在評獎評優的過程中卻沒有一個學生來反映問題，充分說明了我院制度建設的成效和管理技能的科學性和創新性。

3，制訂和完善學生會團總支的各項規章制度，加強我院學生機構的內部管理，促進學生工作走向制度化，規范化，程序化。我院有專門的學生工作網，學生會團總支上報工作計劃，總結，公示各種評定等都通過網上進行，使工作更加透明化，提高了工作效率。

(三)開展學風建設，注重學生動手能力的提高，全面提升學生綜合素質

1，在學風建設方面，我們的目標是提高三率:提高到到課率，提高考研率，提高四六級通過率。我們通過學生會紀檢部每周抽查，輔導員班主任隨機點名等方式嚴查學生到課率；通過開考研經驗交流會，課下專業老師輔導等方式提高學生的考研率，近兩年，我院的考研率均達到了12%以上，2011年環境工程專業考研率更高達32。5%；通過主題班會討論，班長組織上晚自習，要求大一學生買四六級手冊等方式提高學生的四六級通過率， 學年我院的四六級通過提高率居全校各院系第一，受到了學校的表彰。

2，我院一向注視鍛煉學生的實踐和動手能力。積極組織參與全國性的專業技能競賽，提高學生綜合能力和就業競爭力。如組織參加全國大學生BIM建筑信息模型大賽，并獲得了參賽學校最好的成績:本科組全能一等獎的2支隊伍全部由我校奪取；第3支隊伍獲得本科組全能三等獎；還獲得專項一等獎2個，二等獎3個，三等獎12個，是所有參賽高校中獲獎項最多的學校。除此之外，積極組織學生參加挑戰杯，社會實踐活動，要求學生利用假期到施工現場搞調查研究。學生通過參與生產實踐，提高了他們解決工程實際問題的能力。在 年的挑戰杯課外科技作品大賽中，我院的蘭曉燕同學獲河南省一等獎，并參加了全國的決賽。

(四)規范團學活動，突出重點，豐富學生業余生活

為了規范團學活動，我院根據各年級特點設置各種團學活動，大一第一學期安全教育和誠信考試教育，第二學期職業生涯規劃大賽；大二強抓學風，強化四六級考試訓練；大三側重專業競賽及科技文化活動；大四加強就業指導。

三年內，為了活躍學生的業余文化生活，我院組織了豐富多彩的文藝活動和主題教育活動，努力營造學生成長成才的文化氛圍。比如組織每年的迎新生晚會；開展"感恩父母。與愛同行"主題教育活動；"抵制傳銷，創建安全和諧校園"主題班會；開展大學生素質拓展系列活動；組織"挑戰杯"作品科技競賽賽，就業指導系列講座，大學生職業生涯規劃大賽，建設杯籃球賽，院新生杯辯論賽，新生杯籃球賽，評選院誠信自強之星等。在學校組織的各項活動中，我院也取得了優異的成績，如第28屆運動會最佳入場式； 年"鄭航杯"足球賽亞軍，籃球賽男子亞軍，女子季軍；  年冬季長跑比賽第二名； 年 "趣味運動會"獲優秀組織獎； 年安全文化月優秀組織獎；首屆職業生涯規劃大賽 "十大鄭航規劃之星"中我院有六位同學榮獲殊榮，我院獲優秀組織獎； 年校健美操大賽二等獎；合唱比賽一等獎等。

(五)加強就業指導，廣泛推介學生

1，加強職業生涯規劃教育，我院從 年 月份開始，積極開展大學生職業生涯規劃教育，一是多次要求擔任職業生涯規劃課的輔導員在備課上下功夫，盡量把課上得精彩；二是要求團總支認真組織學校的職業規劃設計大賽，做好本院的選拔和預賽，為了提高學生的參與率，要求所有大一的學生均要提交作品。

2，由于我院建院時間短，畢業生少，導致知名度不夠高，許多單位不知道我們有這些專業。我們從 年起每年印制精美的宣傳手冊，介紹我院各方面的成果以及專業設置和畢業生情況，組織輔導員搜集全國各地大型建筑單位以及分公司100多家，比如中建，中鐵，中水等單位，這些單位分公司多，工程項目多，吸納人才的能力極強。給他們郵寄宣傳手冊，并電話聯系，凡聯系過的單位均造冊建檔，做好登記。目前這項工作已初見成效，今年許多單位找上門來招聘。

三年來，我院的就業率在全校各院系中一直名列前茅。 年就業工作居全校第一，綜合就業率100%，其中派遣和讀研率86。49%，靈活就業率13。51%。截止目前， 屆畢業生簽約和讀研率已達到56%。

二，工會工作

年我院成立了以本人為工會主席的分工會，分工會組織健全，有專門的活動經費和工作場地，在學校的資助下，我院工會及行政也積極投入資金，組建了我院的職工小家，職工小家設施齊全，基本滿足了工會會員的需求。另外分工會在組織教代會，活躍教職工業余生活，組織各種文藝活動，慰問住院教職工以及困難職工，維護教職工的合法權益等方面發揮了不可替代的作用。凡教職工生病住院，女教職工生產，工會都會組織有關老師前往慰問和看望。

回顧任職以來的工作，有得有失，有不足更有遺憾，在以后的工作中，我會注意總結不足，積累經驗，增強把握規律的能力，進一步解放思想，開拓工作思路，把工作做得更好，更扎實。

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