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    尊敬的各位領導、老師： 
　　大家好！首先借這個機會感謝六年來各位領導及同事對我的關懷、理解、信任和寬容，今天我站在這里競聘演講感到很榮幸。因為每一次的演講都是一種很好的鍛煉，每一次的演講都會有收獲，每一次的演講都會讓我有所進步。同時我心里有無限的感慨。深深感到當今社會處處充滿了競爭，讓我時時刻刻有危機感，我深深懂得只有不懈努力工作，大膽改革，勇于創(chuàng)新，才會緊跟時代前進的步伐。 
　　我明白教師的苦與累、平凡與無私。明白生活的忙碌和肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的，我愛著教師這一行，用汗水，用智慧，用我這顆跳動的火熱的心去愛每學生。一位著名的優(yōu)秀教師曾：“無愛不成教”。我是20××年××師范大學畢業(yè)的，回顧6年的工作歷程，真是苦樂兼半，得失并行。參加工作6年來，我當過6年的班主任，教了6年的不同階段的數(shù)學。6年的酸甜苦辣，使我品味到教師職業(yè)的神圣和偉大。雖然沒有做出驚天動地的業(yè)績，可是我努力地做好我的本職工作，把自己的全部奉獻給了教育事業(yè)，努力成為一名合格的人民教師。由于當初所學的專業(yè)與小學教育有偏差，所以在實際工作中有一定的難度，我充分利用業(yè)余時間學習《小學數(shù)學課程標準》和班主任方面教育專著等，時刻向經驗豐富的老教師請教學習!在工作中兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，任勞任怨。在領導和同事們的指導下，經過自己的不懈努力在不斷成長。6年后的今天，回首走過的路，不禁感慨萬千。 
　　今天我競聘的崗位是小學11級老師，我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢： 
　　一、班主任，在學習中成長 
　　愛學生是教師的天職，更是一種社會責任。每位教師都在一定程度上把握著幾十個孩子的前途和未來，這聯(lián)系著幾十個家庭，關系到整個社會。正是基于對教師責任的理性認識，使我對學生的愛不是簡單的“溺愛”，而是一種理智的愛，一種科學的愛。 
　　從踏上講臺的第一天起，我便將自己無言的愛伴著汗水融進班級生活的風風雨雨，同時也把辛勤的耕耘隨同豐收的期盼融進每位學生的血液，也就是從踏上講臺的第一天起，我深深感到自己生命的價值和教育工作的崇高。當我?guī)Р∽呱现v臺時，面前的一杯熱水會使我心潮起伏，教室里一雙雙熱切的眼睛和關懷中夾雜著羞澀的珍重和祝福的話語，又會使我熱淚盈眶。對此，我又怎能不甘愿固守這一方神圣的土地？ 
　　二、教學，在實踐中飛躍 
　　6年來，我憑著一顆強烈的責任心和對學生真誠的愛，虛心請教每一位老師，真誠關愛每一位學生，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。 
　　通過參加學校等各項學習活動，我意識到作為一名老師，真正將教育落到實處，關鍵要看自身意識的轉變及自身素質的提高。知識浩瀚無邊，老師授之于魚，更要授之以漁，關鍵是要教給學生終身學習的理念和本領，使之離開我們教師這根拐杖仍能“直掛云帆濟滄海”。所以師者，不再僅僅是傳道、授業(yè)、解惑，教師要越來越成為學生的顧問、裁判、導師、朋友、助手，是一位幫助學生通往真理的通道，而不是拿出現(xiàn)成真理的人，讓學生真正成為課堂的主人。 
　　三、師德，在平凡中鑄就 
　　回首6年的坎坎坷坷，2192個日夜寫滿了我對教育事業(yè)的不懈追求，我為自己能生長在陽光神小這片沃土中而感到驕傲和自豪。加班，我無怨：晚上陪同領導做片子到11點，我無悔：教學工作之外的檔案及電教管理等工作，我喜歡……我用左肩擔著愛我的學生，用我的右肩擔著我愛的事業(yè)，執(zhí)著堅韌地挑起了我深愛的老師這一行，為陽光神小的騰飛獻出了自己的光和熱。 
　　假如這次競聘上崗能成功，我將在學校領導的支持領導下，以積極的態(tài)度，飽滿的熱情和勇于創(chuàng)新的精神去服務學校、服務教學、服務廣大師生，用自己的勤勞加智慧做好方方面面的工作。 
　　雖然我是平凡的，但我可以坦然地說我無愧于自己的選擇，更執(zhí)著于自己的奮斗。因為，教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻；教育是科學，科學的價值在于求真；教育是藝術，藝術的生命在于創(chuàng)新。我用6年的青春實踐了愛崗敬業(yè)的執(zhí)著追求，我更將用自己平凡的不懈追求來鑄就我的無悔人生。 
　　各位領導，各位評委，各位同事，古人云：“不可以一時之得意，而自夸其能：亦不可以一時之失意，而自墜其志。”競爭上崗，有上有下，無論成功與否，我都將以這句話自勉，一如既往地勤奮學習、努力工作。最后，我想用一句話來結束我的演講，那就是：給我一次機會，還您一個滿意。 
　　我的演講完畢，謝謝大家
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