學?？偨Y范文：2010德育工作總結是由范文詞典為您精心收集，希望這篇2010德育工作總結范文可以給您帶來幫助，如果覺得好，請把這篇文章復制到您的博客或告訴您的朋友，以下是2010德育工作總結的正文：

認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,《"愛國,守法,誠信,知禮"現代公民道德教育活動意見》等方針政策, 以愛國主義教育為核心,以養成教育為主線,結合建國60周年,改革開放30周年,開展豐富多彩的實踐體驗活動,學校每年評選出"三好學生","優秀學生干部"及評出書法,閱讀,體育,文明禮儀,進步小明星,"陽光少年"等各類典型,努力培養學生的愛國主義精神,良好的學習習慣,行為習慣,心理健康等綜合素質,改變學生積極向上的精神面貌.創新班級,學校,家庭,社會"四位一體"教育模式.多項學校德育工作被國家,省,地,市教育網,報刊,電臺等宣傳報道,09年學校被市局評為德育工作先進單位,先進基層工會,實施素質教育先進單位,先進黨支部等.結合我校德育工作實際情況,現就一學年來的德育工作扼要總結如下:
一,健全德育工作機制,加強師資隊伍建設
學校始終堅持以德育為首,全面落實德育工作目標.建立了校長負責的學校德育工作領導小組,學校德育,少先隊,紅領巾監督崗,紅領巾廣播站等機構健全,形成了齊抓共管的工作局面;建立健全切合學校特點和學生實際的德育工作各項制度,如師生談心制度,德育研討制度;創新家長學校辦學形式,每學期任課教師主動與家長聯系兩次以上,每期組織家長學校開課.
注重德育隊伍建設,建立由少先隊總輔導員,兼職心理教師,生管等組成的德育隊伍,隊伍相對穩定,各成員職責分工明確;選好班主任隊伍,每學期組織一次以上班主任交流,培訓研討會,并落實好有關待遇;建立《班主任工作職責》,《班主任考評細責》,《輔導員考評細責》,"共產黨員任寄宿生生活輔導員"等制度,使各位教師能認真做好管理育人,服務育人工作,科任教師教學中重視思想教育,能將思想教育熔入課堂教學之中;聘請迪口公安派出所肖建平指導員為綜治副校長,定期開展有關法制教育和安全教育活動;聘請校外輔導員,積極參與學校管理工作,形成社會教育網絡.
二,以校園文化建設為載體,加強德育育人
學校布局和環境設計充分體現辦學理念和辦學特色;校園環境干凈,整潔,美觀,有序,以好習慣好人生養成教育,寫字教育及書香校園為載體營造校園文化,創辦"紅土地"校園刊物,加大宣傳力度,真正體現育人環境智慧化;班級,宿舍衛生整潔;班級,宿舍室內布置內容突出"育人為本",有一定特色;班級黑板報內容能定期更換;宿舍區有宣傳欄,內容較豐富;有體現竹鄉特色的德育展室, 有心理輔導室,并組織開展班主任,輔導員與特殊學生談心活動; 充分利用當地德育資源,把迪口派出所,西坑革命老區紀念館作為學校德育基地,并簽定了協議書,利用清明節組織全體值日隊干遠足往西坑老區"祭掃烈士墓",參觀革命紀念館;組織部分教師到建甌市德育基地參觀體驗生活;有計劃地組織開展"潔我家園"等活動,組織中,高年級同學深入工廠,社區開展社會實踐,社區服務等教育活動; 積極配合開展校園周邊環境綜合整治,校門前衛生落實,環境整潔,門口20米內無游動攤位.
三,細化德育過程管理,提高德育工作實效
1,落實班級考核機制,促進學生養成教育
按年度制定德育工作計劃,分年級落實德育目標要求,階段德育工作重點明確,學校領導定期研究德育工作,并做好會議記錄,按年度進行德育工作總結;嚴格按照各項規章制度進行強化訓練,以"四個一"的養成教育為德育切入口,強調四個狠抓:一抓活動,促養成(通過品德與生活課抓明禮導行;學科教育抓美育熏陶;班隊活動抓養成訓練;榜樣示范抓正面引導;校園文化抓環境陶冶;家庭教育抓輔導配合等途徑.從明禮

$%中國%文秘資源網 - 您身邊免費貼心的文秘專家 - 歡迎訪問WwW.ZgDoC入手,典型示范,訓練養成,檢查督促,評價表彰來提高活動實效).二抓典型,樹榜樣(給學生以良好的示范,比如英雄人物事跡,教師的言行示范,文明學生的評選,禮儀規范等).三抓重點,求突破(主要是規范語言,要求學生講普通話,正確使用文明用語,不說臟話,粗話,規范學生日常課間活動,不在走廊跑跳,喧嘩,不罵人,不打架,積極參加各興趣小組活動.隊列,間操,各種集會做到快,靜,齊).四抓檢查,求深化(開展文明班級,文明少先隊員評選活動,學校加強對學生養成教育專項檢查評價, 一日常規評比落實,不流于形式,每周一小評,每月一總評,并按低中高年級評選出"文明示范班";升降國旗制度化,國旗下講話內容豐富).根據學校教代會通過的《師德師風考評方案》,按時對全體教師進行考評,工作扎實,成效明顯.
2,以重大節慶日為契機,開展體驗活動
本年度是中國建國60周年及改革開放30周年,以此重大節日為契機,開展豐富多彩的讀書,演講等慶?；顒?做到次次活動有主題,每次活動有評比,并頒發榮譽證書.促進學生積極展現,努力提升自身素質.
本學年來學校組織開展了"藝術節","體育節","科技節",師生陽光體育活動,學生大課間活動(養成教育童謠+跳繩),"祖國進步我成長"手抄報,美術書畫作品展,"永遠跟黨走"征文,"竹鄉情"歌詠賽,慶祝改革開放三十周年征文, 好習慣好人生養成教育主題隊會等系列活動,舉辦我有優點,你有亮點,陽光少年共同成長,陽光少年評選活動;健全學生綜合素質評價制度,使用學生優點單,評價公正,規范,建立學生成長記錄袋,建立特殊學生幫教制度,有計劃,有措施;寄宿生各項管理制度健全,寄宿生管理建立"一冊三簿"(寄宿生花名冊,安全工作登記簿,寄宿生綜合評比登記簿,值班巡查登記簿),組建寄宿生藍球,棋類,讀書等興趣小組,按時開展有益的文娛活動;設立校長信箱,了解學生的心聲,并能及時處理反饋,每學期至少召開一次學生大會和學生代表會,定期開展師德問卷調查.
3,繼續開展誦讀工程,讓學生在讀中感悟,在誦中體驗,在實踐中升華.
4,高度重視組織參加各項競賽活動.
組織師生參加市級以上的各項競賽活動,做到領導重視,勇于付出,同心協力,提高我校外出展示水平.特別是建甌市科技輔導員協會舉辦的各項競賽有11人獲一等獎,24人獲二等獎,35人獲三等獎.
5,家校攜手同關注,學校教育得發展.
通過給家長發放征求意見卡,家長座談會,致家長一封信等等方式促進家校溝通,提高家庭,社會對我校的關注,使迪口鎮中心小學教育得到快速發展.

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