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班級財產量化管理實施細則

一、目的意義：
學校的一切財產都是國家財產，是保證學校教育教學工作順利進行的物質基礎。為調動師生參與校產管理的積極性，做好班級財產承包管理，使后勤管理和服務工作逐步走向制度化、規范化，特制定本細則。
二、原則、依據：
 班級承包財產管理的原則是：“統一領導，分工負責，管理結合，物盡其用”；依據是《山東省中小學校舍設施管理文件匯編》及上級相關部門的有關文件規定。
三、領導網絡：
　  校委會→分管校長→總務處→校產管理員→班主任→學生
四、標準、要求：
　  （1）課桌凳：
①新課桌凳：從開始接收使用時算起，中途因非質量問題損壞，由學生個人負責維修。
第一學年結束，結構完整，油漆光亮，無刻痕、畫跡、麻面、孔洞，視為合格。
第二學年結束，結構完整，少量油漆脫落，無刻、劃痕、麻面、孔洞，視為合格。
第三學年結束，結構完整，少量油漆脫落，無刻痕、畫跡、麻面、孔洞不明顯，視為合格。
第四學年結束，結構完整、牢固，不缺腿少棖，無刻痕、畫跡、麻面、孔洞不明顯，視為合格。
②舊課桌凳按接收使用時間和已服役年限分類。基本要求：無人為損壞現象。每學年，學校統一維修一次。平時，因質量問題或自然損壞需要維修時，及時與總務處聯系，總務處視情況報損或報廢，同時安排維修或更換。平時保持結構基本完整，無明顯人為孔洞，無刻痕、畫跡，不缺腿少棖。
 ③講桌：參照課桌條件執行。
（2）門、窗、遮光窗簾、小五金
①門、窗、遮光窗簾、小五金保持原接收使用狀態，其主體無人為損壞現象，結構牢固。
②門、窗開啟、關閉符合操作規程。
③凡班級承包區內的門窗玻璃及附件損壞，必須查明原因，并當日上報總務處處理。
（3）電器：包括燈具、風扇、開關、插座、室內音響、線路及樓層總開關。
①電器出現問題，應及時與總務處聯系，由專業人員進行處理。
②燈具：除早自習及陰雨天能見度低時使用外，其他時間均應停止使用。
③風扇：開啟、關閉固定到人。
④微機及附屬設備：每人為損壞一處，實行一票否決制。
（4）責任區公物：包括衛生區及本班所對應的走廊、樓梯、功能室等，如花、草、樹木、欄桿、消防栓等。要求：保持原接收狀態。
五、量化評分標準：（滿分100分）
1、課桌、講桌（10分）：報損扣2分/張；報廢扣3分/張；丟失扣10分/張；維修扣1分/張。
2、凳子（10分）：報損扣1分/只；報廢扣2分/只；丟失扣5分/只；維修扣1分/只。
3、教室門（20分）：主體報損（主體）扣10分/扇；損壞扣4分/扇；損壞小五金扣1分/件。
4、鋁合金窗（20分；室內10分，走廊10分）：主體報損扣4分/扇；損壞玻璃扣2分/塊；損壞小五金扣0.5分/件。
5、黑板（10分）：主體報損扣5分/塊；損壞扣1分/處。
6、電器（10分）：損壞扣1分/處；報廢扣2分/處；未關燈、風扇、空調、飲水機扣1分/處。
7、墻壁、地面（10分）：損壞扣2分/處；劃痕扣2分/處；
 8、責任區（10分）：損壞扣2分/處。
六、注意事項：
1、門、窗、燈、風扇、空調，做到人走燈滅、風扇停轉、門上鎖、窗上插銷、空調關閉。教室門因故換鎖必須交總務處鑰匙一把，以保證總務管理人員隨時能打開教室，處理應急事故，否則按小五金不全扣管理分；風雨天應及時關閉門、窗、燈、風扇、空調等，或采取其他保護措施。
2、“自然損壞”是指：正常使用情況下的自然損耗，以及不可抗力造成的大面積破壞，如地震、風暴等。因未采取保護措施造成的自然破壞不在其內。“自然破壞”經檢查屬實不扣分。
3、對于承包期內的財產損壞或報廢，如班級拖延處理，學校將連續扣除管理分，直至處理完畢，如須賠償，按交款時間停止扣分。
4、衛生工具，每年初一入學時，學校配備水桶、舀子、撮子各一個，直至畢業不變。大掃箸、拖把、塑料掃帚每學期配備一次，小條箸每學期配備兩次，配備數量根據各班所服務的衛生區范圍大小而定，衛生工具要按要求排放整齊，出現的掃帚頭子、拖把頭子要及時清理掉。
七、加分項：
1、班級財產達到第四項的標準、要求，在總分中加20分。
2、總務處如有勞動任務，被調用的班級且班主任到位指導，圓滿完成任務每次加5分。
八、檢查、評比：
1、每學期檢查兩次：期中檢查占40%，期末檢查占60%，兩次相加即為本學期綜合得分。
2、取得全校綜合得分前四名的班級將被評為“財產管理先進班級體”榮譽稱號。
3、各班級綜合得分×2%記入班主任年終考核。
　　　　　　　　　　　　　　　
XX  總務處
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