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“三嚴三實”專題教育第二專題學習研討方案

根據全國、全省推進“三嚴三實”專題教育工作座談會精神，按照《山東科技大學“三嚴三實”專題學習研討方案》要求，結合第一專題學習研討情況，現就做好第二專題“嚴以律己，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，自覺做政治上的‘明白人’”學習研討工作，提出如下方案。
一、時間安排
從7月下旬開始，到9月中旬結束。
二、學習研討內容方式
 （一）學習重點
學習黨章、黨的政治紀律和政治規矩，學習習XX總書記關于全面從嚴治黨和黨風廉政建設、反腐敗斗爭的重要論述。具體學習篇目如下：
1.《憲法》和有關法律；
2.《黨章》和有關黨紀法規；
3.習XX總書記系列重要講話精神：在十八屆中央紀委五次全會上的講話精神，在省部級主要領導干部學習貫徹十八屆四中全會精神全面推進依法治國專題研討班開班式上的講話精神；
4.《習XX談治國理政》第五章、第十六章、第十七章、第十八章；
5.《習XX關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》；
6.《習XX關于全面依法治國論述摘編》。
（二）研討主題
1.自覺維護黨中央權威，任何時候任何情況下做到在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致；
2.嚴守政治紀律和政治規矩，嚴守組織原則、遵循組織程序，重大問題該請示的請示，該匯報的匯報；服從組織決定，絕不搞非組織活動，不違背組織決定；
3.維護黨的團結，做老實人、說老實話、干老實事，不搞團團伙伙，不搞任何形式的派別活動；
4.嚴格遵守中央、省委廉潔自律各項規定和中央八項規定精神，嚴格管好自己、管好親屬和身邊工作人員，堅決不做任何違紀違法的事情。
（三）學習研討方式
1.專題學習
專題學習分個人自學、黨委理論學習中心組集中學習。黨委理論學習中心組集中學習不少于1天。
2.專題研討
專題研討前，班子成員要根據研討主題，結合工作實際，親自撰寫發言提綱；發言提綱要把自己擺進去、把職責擺進去、把個人思想和工作擺進去；專題研討結束3日內，要將領導班子、成員的問題小結和臺賬報黨委組織部；第二專題專題研討時間不少于1天，9月20日前全部完成。
三、有關要求
（一）進一步提高對“三嚴三實”重要性的認識
“三嚴三實”專題教育是黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化，是持續深入推進黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措，是嚴肅黨內政治生活、嚴明黨的政治紀律和政治規矩的重要抓手。做好“三嚴三實”專題教育工作，是對各級黨組織及其主要負責同志管黨治黨意識、管黨治黨責任的直接考驗，標準高、要求嚴、群眾期盼大。各級黨組織書記要進一步提高對“三嚴三實”專題教育重要性的認識，把第一責任扛在肩上，率先垂范，親自謀劃，靠前指揮，要利用暑假時間做好第二專題的學習研討工作，確保實效。
（二）切實把學習研討引向深入
要根據中央、省委座談會的精神，進一步細化學習研討方案，使任務更加明確、措施更加得力、效果更加顯著。要堅持個人自學與集中學習相結合，原汁原味、原原本本學，讀原著、學原文、悟原理，深入領會貫穿其中的立場、觀點、方法。專題研討要充分結合思想、工作實際，言由心生、言之有物、言以載道，做到靜心體悟，把自己的思想和工作生活擺進去，把不嚴不實的問題找出來，在交流溝通中形成共識、共同提高。
（三）堅持問題導向
學習研討要立足發現問題、解決問題，帶著問題學、帶著問題研討；要突出問題導向，聚焦不嚴不實問題，防止跑題走偏；突出問題要觸及實質，抓住具體問題和表現逐條梳理分析；專題研討結束后，要及時形成研討成果；要盯住查找的問題不放松，建立問題臺賬和整改責任清單，明確分工、責任到人，立行立改。
（四）始終堅持兩手抓兩不誤
開展專題教育，目的在于使好的作風成為思想自覺和行為習慣，推動學校改革發展穩定各項工作扎實開展。各級黨組織要把專題教育放在黨的建設的角度來認識，放在工作大局中來謀劃和推動，將抓好專題教育與做好學校各項工作結合起來，與推動黨的建設各項工作結合起來，兩手抓、兩促進。
（五）進一步抓好責任落實
各級黨組織要充分調動積極性，著力提高思想認識，落實工作責任，提升工作質量。黨委書記要高度重視，率先垂范，提高抓好專題教育的自覺性，著力發揮示范帶動作用，把關鍵動作抓緊抓實。黨委有關部門要齊心協力抓好工作落實。黨委組織部要深入研究謀劃，加強工作指導，及時掌握情況、發現問題，提出改進措施和解決問題的建議。紀委要認真梳理在監督執紀過程中發現的“不嚴不實”的突出問題，加強督導，做好立規執紀工作。黨委辦公室要發揮好服務協調和參謀助手作用，推動專題教育全面融入黨委重點工作。黨委宣傳部要加強宣傳引導，選樹踐行“三嚴三實”的先進典型，營造踐行“三嚴三實”的良好氛圍。
 
 
 
　　　　　　　　　　　　　　　　　 黨委組織部
　　　　　　　　　　　　　　　  2015年7月23日

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