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一、指導思想
以黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神為指導，以構建和諧社會為目標，圍繞深入學習實踐科學發展觀活動，以辦人民滿意教育為宗旨，促進全鎮小學廣大干部職工精神面貌明顯改變，工作熱情和敬業精神明顯增強，維護教育公平、公正，推進全鎮小學教育事業不斷邁上新臺階。
二、組織領導
成立全鎮小學民主評議行風活動領導小組，由xxx校長任組長，副校長任副組長，學校相關人員為成員。
三、重點工作
（一）組織領導方面
1．建立學校民主評議行風工作領導小組，切實加強對評議工作的領導。
2．認真制訂民主評議工作方案，保證民主評議有計劃、有步驟地實施。
3．召開教職工大會、學生大會、教育行風監督員和家長會議，進行全面動員，營造民主評議的濃厚氛圍。
4．落實行風工作責任制，校長負總責，分管副校長負實責，同時把責任落實到每個部門、每位教職工。
5．各分管校長根據要求認真排查問題、制定具體整改計劃、落實整改措施、積極進行整改、取得明顯成效。學校工作由段維升校長負總責，學校財務、后勤、工會等由王文麗負責，學生管理、安全教育等由王世京校長負責，校舍維修、安全保衛等由尹愛強校長負責，各村小由村小校長負責。
（二）服務學生方面
1．樹立為學生服務的思想，創設良好的服務環境。
2．為學生及其家長提供優質服務，確保學生完成規定年限的學業。
3．全面貫徹教育方針，實施素質教育，提高教育教學質量，促進學生身心健康發展。
（三）學校招生方面
堅持劃片招生、就近面試入學。
（四）收費管理方面
1．認真落實“希望工程”、“春蕾計劃”，對困難學生免除本子費，保證每個學生都上得起學。
2．做到無向學生以訂閱教輔或課外讀物為手段，強制攤派或變相攤派的亂收費行為。
（五）師德師風方面
全體教干教師一定要認真遵守國家的法律法規以及中小學教師職業道德規范，堅決杜絕以下不良行為。
1．體罰或變相體罰學生的行為。
2．直接或變相從事有償家教（輔導班）活動的行為。
3．向學生或家長索要或變相索要錢物的行為。
4．參與賭博活動的行為。
5．對學生進行言語傷害的問題。
（六）校務公開方面
1．實行了作業本費收費公示制度。
2．全面推行了校務公開制度，特別是重大事項以及涉及教職工切身利益的事情，如：教師量化評估成績、評優樹先、中層干部競爭上崗、中級職稱評審等實行定期公開，實行了內外部監督。
（七）教育信訪方面
堅決杜絕信訪事件發生。
（八）其他活動開展方面
1．按照部署開展廉政文化進校園活動。
2．認真開展深入學習和實踐科學發展觀活動。
3.  認真開展國防教育。
四、評議范圍
全鎮各小學
五、工作步驟
全鎮小學民主評議行風工作，按照“統一組織、分級負責、上下聯動、分類評議”的原則進行。具體步驟如下：
（一）宣傳發動階段（2009年7月）
1．制定實施方案。結合實際認真制定2009年行風建設實施方案，建立完善內部各項監督管理制度，逐步形成行風建設長效機制。
2．搞好輿論宣傳。要做好宣傳發動工作，進行廣泛的宣傳動員，調動干部職工和社會各界參與行評活動的積極性。
3．暢通監督投訴渠道。要不斷拓展監督渠道，自覺接受監督，公布舉報電話（6811020）、電子信箱（jxyzxxyzxx@126），通過召開教師會、學生會、家長會、縣鎮人大代表座談會，黨員民主生活會，發放明白紙等形式廣泛征求意見。
（二）督促檢查階段（2009年8月—11月）
自查自糾。要通過信函、互聯網、舉報電話以及召開座談會等多種渠道和形式征求對我鎮小學行風建設方面的意見和建議。針對行風建設中存在的突出問題，由分管校長認真開展自查自糾，分析查找存在問題的原因，提出切實有效的整改措施，寫出自查自糾報告。
（三）評議總結階段（2009年12月—2010年2月）
組織群眾直接評議。根據在校學生總數的10%左右發放問卷測評表，發放范圍是學校駐地黨政機關、事業單位、企業、個體工商業戶、村居及部分學生、教師和學生家長。匯總整理社會各界提出的意見、建議，找出行風建設方面存在的問題和不足，提出整改意見，強化整改措施，確保教育系統行評工作質量。
六、工作要求
（一）提高認識，切實加強組織領導。開展民主評議行風活動，是貫徹落實科學發展觀、辦好人民滿意教育的重要舉措。中心小學行風評議領導小組要認真負責評議活動的組織協調和指導，把握評議工作進展情況，解決工作中遇到的問題。校長親自抓，分管校長具體抓，一級抓一級，層層抓落實，確保評議活動健康、有序進行。
（二）注重實效，認真解決群眾反映的突出問題。評議工作要以解決群眾反映的突出問題為主線，貫穿評議工作的始終。要做到糾、評、建相統一，堅持邊評邊改，以評促糾，寓改于建。要統一認識，找準重點，與專項治理及業務工作緊密結合，通過多種渠道了解群眾的呼聲和愿望，不斷加大工作力度，切實讓群眾感受到評議活動的具體成效，促進全鎮小學教育事業健康發展。
（三）嚴肅紀律，確保行評工作取得實效。要周密部署，精心組織，特別是在評議問卷的發放、回收、統計等環節都要認真組織，周密安排。參加評議活動的工作人員要認真負責，遵守紀律，嚴守秘密，自覺維護評議的嚴肅性，不得弄虛作假、徇私舞弊。

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