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對黨員同志創先爭優的點評材料4

　  在去年創先爭優的網絡交流會上，班級以同學們常用的QQ群作為交流平臺，熱烈地討論對創先爭優先進事跡的學習心得和體會，各種思想相互碰撞。大家認為，創先爭優即是基于實際，服務于實際，在實踐活動中爭創優秀，為群眾辦實事，辦好事。對于農大學子如何切實做到創新爭優，學生黨員們達成了以積極參加各種實踐活動為契機，在實踐中不斷學習，不斷提高，爭做優秀黨員，爭創先進支部的共識。此外，大家還對新農村發展模式、城鄉教育資源不平衡等社會時事和現象發表評論。這種形式突破了傳統的與會討論交流，不僅輕松、自由，更跨越了地域的界限，形成了一條橫跨東西的思想交流紐帶。

　  作為一名優秀共產黨員，xx同志處處起到模范帶頭作用：一是帶頭堅定信念。學習之余能夠與黨外積極分子進行溝通，加強他們的觀念和理論，引導樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定跟黨走中國特色社會主義的理想信念。二是帶頭刻苦學習。在大學期間，沈昳瀟同志一次性通過了英語四六級考試，現在，能夠帶領寢室同學共同學習，提高專業素質和綜合素養。三是帶頭實踐創新。作為21世紀的人才，她堅持理論聯系，積極用科學發展觀指導實踐。在自己專業的實驗中，不斷鉆研和創新，積極參與各種學術、科技、文化、藝術、體育及社會實踐，不斷提高自身的創新意識和實踐能力，開拓創新、不斷進步。沈昳瀟同志有很強的業務學習能力，可能由于實驗的安排比較緊湊，因此沒有參加班級干部的競選，班級同學對此比較遺憾，希望沈昳瀟同志以后可以更積極一些，將自己的服務意識提的更高一些，利用自己的優勢帶領全班同學在學習上更上一層樓，讓全班同學受益。

　  大學校園中各位黨員應結合自身特點和實際，緊緊圍繞提升思想科技文化素養、活躍校園文化和服務大學生就業創業等方面，深入開展創先爭優活動。對此提出幾點和大家一起努力的方向。

　  組織引導同學圍繞新時期先進黨團組織，如何在創先爭優活動中當先鋒表率，如何在服務學院中心工作中努力實踐、勇創佳績，通過黨日活動、征文比賽、演講比賽、黨員培訓和利用博客、日志、微博、手機短信、BBS等方式發表意見，展開討論，明確創先爭優的具體任務和營造黨組織深入開展創先爭優的良好氛圍。

　  在黨團組織中開展 “創先爭優我承諾”活動，從堅定信念、刻苦學習、實踐創新、弘揚新風等方面做出公開承諾，并接大家的意見和監督。在學生間廣泛開展“創先爭優”征文比賽和演講比賽，鼓勵大學生就“創先爭優”發表承諾宣言，撰寫專題文章。

　  利用假期的社會實踐，積極投身“三下鄉”、關愛弱勢群體、義教等服務活動，展現當代青年良好風貌，引導文明、奉獻的社會新風尚。積極承擔各種社會工作，促進社會、學院和自身的和諧。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 付　  琳

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