工作計(jì)劃范文：五年級上學(xué)期綜合實(shí)踐活動教學(xué)計(jì)劃是由范文詞典為您精心收集，希望這篇五年級上學(xué)期綜合實(shí)踐活動教學(xué)計(jì)劃范文可以給您帶來幫助，如果覺得好，請把這篇文章復(fù)制到您的博客或告訴您的朋友，以下是五年級上學(xué)期綜合實(shí)踐活動教學(xué)計(jì)劃的正文：

一、指導(dǎo)思鄉(xiāng)：
“綜合實(shí)踐活動”是為了改革中國教育弊端而提出的一種新型課程，其目標(biāo)在于通過活動，使學(xué)生獲得親身參與實(shí)踐的積極體驗(yàn)和豐富經(jīng)驗(yàn)；形成對自然、社會、自我之內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識，發(fā)展對自然的關(guān)愛和對社會、對自我的責(zé)任感；形成從自己的周圍生活中主動地發(fā)現(xiàn)問題并獨(dú)立解決問題的態(tài)度和能力；發(fā)展實(shí)踐能力，發(fā)展對知識的綜合運(yùn)用和創(chuàng)新能力；養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個性品質(zhì)。根據(jù)綜合實(shí)踐課程的本質(zhì)特征，結(jié)合學(xué)生實(shí)際等因素，確定我校五年級實(shí)施綜合實(shí)踐活動課程的課題為1、各活動的時間2、估測樹葉的面積。
二、總體目標(biāo)：
1、用最簡分?jǐn)?shù)表示一天中每項(xiàng)活動所用的時間占全天的幾分之幾，鞏固分?jǐn)?shù)的意義、分?jǐn)?shù)與除法、約分等知識。增強(qiáng)學(xué)生的時間緊迫感，懂得珍惜時間。了解分?jǐn)?shù)在生活中的重要意義。
2、通過估計(jì)樹葉的面積，算出一棵樹所釋放的氧氣能滿足多少人呼吸的需要。讓學(xué)生了解保護(hù)環(huán)境的重要性，增強(qiáng)環(huán)保意識。
三、活動安排：
1、各活動的時間（2月——3月）
（1）通過錄像、故事等方式介紹魯班教子故事，引出主題。
（2）圍繞活動主題，展開討論，你想研究哪些內(nèi)容，計(jì)劃開展哪（）些活動？（從學(xué)生的討

論中教師找到學(xué)生感興趣的話題。作出相應(yīng)的集中）
（3）根據(jù)學(xué)生的實(shí)踐情況，由學(xué)生自己研究形成初步方案。研究方案可以是：記錄一天

中每項(xiàng)活動所用的時間等等。
（4）學(xué)生自行設(shè)計(jì)一張表格，將所記錄下的各活動時間填入表中。
（5）算出各項(xiàng)活動所用的時間占全天的幾分之幾。
（6）用分?jǐn)?shù)知識進(jìn)行全班交流，介紹心得體會。
（7）每一小組圍繞研究主題出一期手抄報。步驟：確定主題、組員分工、選擇材料、合作出報。教師作相應(yīng)指導(dǎo)。該手抄報主要體現(xiàn)這一階段學(xué)生讀書成果。組織一次手抄報展評，評出優(yōu)勝獎。
（8）用自己的行動感染家里的人和周圍的人，讓大家明白時間的寶貴。

2、估測樹葉的面積（4月——5月）
（1）用各種手段了解全球空氣污染的情況（如：查書籍、上網(wǎng)、詢問等）。
（2）戶外學(xué)習(xí)：選擇樹葉。注意點(diǎn)：①采樹葉時不要傷害樹。

②樹葉要選擇有代表性的，不能太大或太小，為了更準(zhǔn)

確,選擇5片樹葉

（3）進(jìn)行估策：教師提出可以將樹葉描在紙上，再用透明方格紙放在上面進(jìn)行估策，還可以引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用其他方法進(jìn)行估策。（為了方便計(jì)算，每片樹葉的面積可以適當(dāng)?shù)乃纳嵛迦耄?/p>

（4）運(yùn)用數(shù)學(xué)方法計(jì)算，如果一棵樹有10000片樹葉，估計(jì)這棵（）樹的樹葉總面積以及釋放的氧氣能夠滿足多少人呼吸的需要。用這一系列的數(shù)字來警醒學(xué)生，使他們受到震撼。（樹葉只有在光照下才會進(jìn)行光合作用，產(chǎn)生氧氣。）
（5）交流心得，結(jié)合所了解的空氣污染情況，說說環(huán)境保護(hù)的重要性。教師總結(jié)。
（6）出一期板報，并進(jìn)行一次關(guān)于保護(hù)環(huán)境的數(shù)學(xué)手抄報比賽。

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