規章制度范文：學校少先隊工作考核細則是由范文詞典為您精心收集，希望這篇學校少先隊工作考核細則范文可以給您帶來幫助，如果覺得好，請把這篇文章復制到您的博客或告訴您的朋友，以下是學校少先隊工作考核細則的正文：

一級

指標

二級

指標

分值

考核內容及評分標準

考核

方法

得分

組織建設（30分）

1.組織領導

3

各鄉鎮教管中心和學校黨組織負責學校團、隊工作，成立相應的領導機構。團、隊工作列入學校工作的總體規劃和重要議事日程。

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2.輔導員隊伍建設

10

認真執行《關于進一步加強全市少先隊工作和輔導員隊伍建設的若干意見》，按照規定選拔任用輔導員并落實輔導員待遇（4分）；學校大、中隊輔導員配備率達100%，相對穩定（2分）；定期召開中隊輔導員例會（1分）；每學期對中隊輔導員培訓不少于2次（1分）；大隊輔導員每年至少參加1次縣區級以上的培訓（1分）；建立校外輔導員隊伍，工作效果好（1分）。

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3.大、中、小隊建設

12

大、中、小隊干部配備齊全，分工明確（2分）；定期召開隊干部例會（1分）；對各級隊干部每學期至少培訓4次（1分）；充分發揮隊員小主人作用（有隊干部的工作印跡）（1分）；少先隊建隊率100%，隊齡兒童入隊率100%、隊籍管理規范、做好隊前教育(建隊、入離隊手續、隊員關系轉移手續完善，有材料)（4分）；有對隊員的獎勵和處分材料（1分）。正確佩戴、使用和保管紅領巾、隊干部標志、大中小隊旗、隊徽。少先隊禮節到位、儀式嚴肅莊重規范。（2分）

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組織建設（30分）

4.計劃總結

2

少先隊有學年計劃、學期工作安排和學年總結。

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5.制度建設

3

各類制度健全，適合本校實際

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陣地建設（25分）

6.隊室建設

12

基本設施：有隊室標牌，有固定的用房，面積不少于20平方米；室內有辦公桌、會議桌、資料柜、鼓號柜等。（3分）

隊室布置：有呼號、隊徽、誓詞、隊歌、三代領導人題詞、少先隊作風、隊史掛圖、隊旗、鼓號；有輔導員職責、大隊委分工。（3分）

隊室資料：上級來文、大隊大型活動檔案、大中隊計劃總結、大隊日記；大隊組織情況、隊員登記表、校外輔導員檔案、輔導員學習及培訓記錄、隊干部培訓記錄、大隊榮譽冊、活動相冊；少先隊有關資料。（3分）

管理使用：有管理制度，大隊委員輪流值日、打掃衛生、整理器材、填寫大隊日記；有計劃地組織隊員參觀隊室、能為隊活動提供資料。（3分）

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7.鼓號（管樂）隊

2

鼓號（管樂）隊要有統一、規范的鼓號服或隊服，并能按少先隊鼓號隊定級標準的要求，演奏相應的樂曲。

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8.廣播站

3

紅領巾廣播站有響亮的名字。廣播站有固定的開始曲與結束曲，設一定的欄目，選拔好一批播音員或小主持人，工作隊伍健全。每周至少播出一次，內容可交叉不同或滾動式。紅領巾廣播站要積累資料，每次廣播節目單，廣播稿、通知文件要保留，裝訂歸檔。

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陣地建設（30分）

9.隊報隊刊

5

定期辦黑板報或手抄報，創辦自己的刊物。（3分）按照上級少工委推薦的報刊開展征訂工作，做到城區隊隊（各小隊）有隊報，農村中小學每個班（各中隊）有隊報，城區征訂量不少于隊員數的5%，農村征定量不少于隊員數的2%。訂閱《輔導員》等雜志。（2分）。

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10.其他陣地

3

各中隊建立中隊角。如：紅領巾角、衛生角、科技角、讀書角，定期更換內容，檢查使用情況。（2分）有條件的學校可建設特色陣地（實踐基地）；大隊可建紅領巾網站，或學校網站中有少先隊網頁。（1分）

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主要工作（30分）

11.常規活動

10

利用建隊節、六一兒童節等重要節日組織慶祝活動，少先隊員參與活動率100%，活動有創新、有較好的社會影響。（2分）

隊課、隊會、隊活動制度化、規范化。中隊每周上一次隊課、開一次隊會。（2分）

大隊部能協助學生會從紀律、文明、衛生三方面開展學生日常行為規范的養成教育和管理。（2分）

把 “五自”教育作為少先隊工作的基本內容長期堅持開展。（2分）

加強少先隊的文化建設，辦好、訂好、用好隊刊隊報，宣傳好少先隊工作。中隊要經常性地組織文化活動，大隊每學年至少組織2次以上大型文化活動。（2分）

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師生座談

主要工作（30分）

12.主題活動

10

主題教育活動能立足校園，依托社區和愛國主義教育基地，不斷拓展校外實踐活動場所，有目的、有組織地開展。注重活動成效和活動的持續性，重視活動的熏陶作用。（2分）

形式多樣地開展以愛國愛黨教育、理想教育、傳統美德教育、文明禮貌教育、創新教育等為主題的各種主題活動。（6分）

每次主題教育活動都有實施方案、過程性材料和總結。（2分）

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師生座談

13.雛鷹爭章活動

5

能根據《<中國少年雛鷹行動>雛鷹爭章實施細則》，從本校實際出發科學制定雛鷹爭章活動詳細實施方案，雛鷹爭章活動隊員參與率達90%以上，效果顯著。

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師生座談

14.“手拉手”活動

5

能夠根據時代要求，不斷豐富“手拉手”活動的內容。“手拉手”活動中隊參與率達95%以上，隊員參與率達80%以上，中隊輔導員參與“手拉手”活動達80%以上。

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師生座談

教育成果（10分）

15.信息上報

4

及時上報少先隊工作信息，積極進行新聞報道。在縣級及以上媒體上的新聞信息或宣傳文章不少于1篇/年，或金色教育信息網及會寧德育博客上報信息不少于5篇/年。（3分）

積極完成上級少工委布置的各項任務，按時上報各類文字材料（工作計劃、總結、有關表冊）。（1分）

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16.工作研究

4

積極進行少先隊工作研究，撰寫工作論文，開展課題研究活動。論文發表或課題鑒定按國家級、省、市、分別得4、3、2、1分。

17.上級獎勵

2

少先大隊獲上級團委、少工委表彰獎勵，其中獲縣區級得1分，市級及以上得2分。

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檔案建設

17.檔案資料

5

各種檔案資料齊全，整理規范，入檔及時。

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