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教育后備干部培訓學分制管理辦法

為貫徹落實《XX縣教育后備干部培訓方案》，切實提高后備干部綜合素質，進一步規范我縣教育后備干部培訓工作，建立長效管理機制，制定本辦法。
一、管理對象
2014年資格過渡及公開考選的全部后備干部。

二、計分辦法

1.學時：按時參加各項培訓活動并完成相關任務，每1天為6個學時，每學時記1學分。 請假不記學分，集體培訓時遲到、早退和無故缺勤雙倍扣學分，不足1學時按照1學時扣。從個人所得總學分中扣除。

2.沙龍：每年完成規定的必讀書目，參加讀書交流、論壇活動，以小組為單位捆綁式考核計分，每次活動抽取各組代表參加，按優秀（50%）良好（50%）分別記10分和7分，代表得分即是該組成員每人得分。

3.教科研：積極撰寫論文、出版專著、課題研究。在正式刊物（增刊除外）發表一篇市級5分，省級及以上10分，國家核心期刊發表記20分（與他人合作減半記分）；主持課題研究并圓滿結題一項則縣級3分，市級6分，省級10分，國家級15分；出版有價值的教育教學專著記20分；上公開課或者優質課，縣級3分，市級6分，省級10分；作經驗介紹，縣級3分，市級6分，省級10分。

4.考試：培訓領導小組定期組織考試，考試采取百分制，每次按優秀（85分以上）、良好（70-84分）、合格（60—69分）分別記20分、15分、10分，不合格（60分下）不計分。

5.作業：根據培訓實際內容布置作業，聘請評委對學員作業評定，按優秀（85分以上）、良好（70-84分）、合格（60—69分）分別記20分、15分、10分，不合格（60分下）不計分。

6.其他:按相關規定計分。

三、計分管理

1.加強對后備干部培訓的考核，如實反映、登記培訓情況；明確專人負責，如實記載培訓學分，并將認證結果每年公示；嚴肅紀律，發現弄虛作假等行為的，一律取消違規登記的學分，并視情節予以通報批評，追究經辦人的責任。

2.培訓學分作為后備干部考核的重要依據。

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