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　　本學期我校團委繼續以“三個代表”和“八榮八恥”理論為指導，以團鄉委2007年工作要點和學校本學年的工作重點為主題，在上期工作的基礎上，開展以素質教育為主線，以學校德育工作、教學工作為軸心，發展、挖掘自身的特點和優勢，結合我校學生的特點，積極探索共青團組織服務青少年的有效途徑和手段，全心全意為廣大青年學生服務，使他們更主動的靠攏團組織，力爭開創學校共青團工作的新局面。

　　一、聯系實際深入開展學習教育活動

　　1、切實加強和改進未成年人思想道德教育。

　　堅持實踐育人、服務育人、文化育人，充分發揮團隊組織在青少年思想道德建設中的重要作用，教育引導青少年成長成為社會主義“四有”新人。一是加強服務未成年人工作的品牌建設。立足“黨政所需，未成年人所求，團隊組織所長”，以建黨89周年、清明革命烈士紀念碑掃墓、“五四”等紀念活動為契機，全面推進“愛國、守法、誠信、知禮”現代公民教育活動，在青少年中大力弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神和以改革創新為核心的時代精神。以體驗教育為基本途徑，廣泛開展手拉手、“爭戴小公民章，做合格小公民”等青少年道德實踐活動，引導青少年自覺實踐社會主義道德觀念和行為規范。

　　2、開展豐富多彩的愛國主義教育活動。

　　本年度繼續認真貫徹落實《愛國主義教育實施細要》，根據當地的工作實際，開展以集體主義，近、現代史國情基本知識等內容的愛國主義的系列教育，配合黨支部、政治教研組利用升旗儀式和其他形式對學生進行專題教育，使愛國主義真正成為激勵青年積極進取、奮發向上的精神支柱和內在動力。

　　二、深入持久地開展團員意識教育活動

　　以保持共產黨員先進性教育為契機，把深入學習貫徹“三個代表”、“八榮八恥”重要思想、科學發展觀和強化團員意識教育活動結合起來，根據青年學生群體的特點，采取不同的學習教育方式，深入持久地開展團員意識教育活動。團員意識教育活動要以“三個代表”重要思想、科學發展觀為主要內容，并落實到團員發展、組織生活等各項工作中去，努力做到“五個一”（過一次組織生活、舉辦一次團日活動、讀一本紅色經典、開展一次民主測評、組織一次先進事跡報告會）；通過舉團旗、戴團徽、唱團歌、學團章、交團費、過團日等“六團”意識教育活動，積極營造培育團員意識的濃厚氛圍，進一步增強共青團員的光榮感、使命感和責任感。

　　三、積極推進青年志愿者活動

　　本年度我們繼續抓好這項活動在各團支部落實，使志愿服務走向社會生活的各個領域，在各方面滲透拓展。把學雷鋒活動和青年志愿活動緊密結合起來，組織團員青年義務清掃街道，幫助孤寡老人，為農村特困戶義務勞動以及給貧困失學學生資助。

　　四、廣泛開展豐富多彩的校園文化活動

　　為了進一步加強校園文化活動，利用團隊和青年的宣傳陣地，廣泛地開展豐富多彩的文化藝術活動，活躍青年團員的文化生活，寓教于樂，如義務植樹、美化校園環境、學雷鋒二三事、籃球賽、象棋賽、乒乓球賽、學生書畫展等等來培養團員青年的參與意識、創新精神，達到教育與自我教育的目的。

　　五、加強團建，完善工作保障體系

　　為進一步加強團支部工作的戰斗力，積極開展創造“先進團支部”、“先進團小組”活動，加強團隊伍建設，進一步貫徹團中央《關于加強團發展工作的意見》和《團員發展工作的細則》，增強共青團員意識主題教育活動。在堅持標準，保證質量的前提下，加大團員發展工作的力度。同時也通過以支委成員的業務培訓來提高支部干部的整體素質。

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