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　　一、教學目的

　　（一）引導學生初步掌握物理、化學的基礎知識及其實際應用，了解物理、化學學科在科學技術和社會發展中的重要作用。

　　（二）培養學生初步的觀察、實驗能力，初步分析、概括能力和應用物理、化學知識解決簡單問題的能力。

　　（三）培養學生學習物理、化學的興趣，實事求是的科學態度，良好的學習習慣和創新精神，結合物理、化學教學對學生進行辯證唯物主義教育，愛國主義教育和品德教育。

　　二、理化教研組成員

　　物理：凌年發湯清華劉坤煌凌育斌張培林

　　化學：林秀芳古德鋒羅定勇

　　三、措施要求

　　（1）進一步鉆研教材和新課程標準，更好地熟悉教材。

　　（2）加強集體備課，每周至少如開一次備課組會。備課組會要有形式，有內容，做到定時、定內容、定中心發言人。

　　（3）以公開課為載體，定期進行骨干教師公開示范課，新教師匯報課，互相切磋，互相促進。

　　（4）以學校舉辦的“學習新課程標準”活動為契機，加快教學方式的的優化，提高教學品位。

　　（5）配合教務處，定期進行業務檢查、督促，發揮教研組的積極作用。

　　（6）做好骨干教師配對幫扶工作，具體操作由各備課組安排落實。

　　（7）各備課組要加強聯系，互幫互助，共同進步，力爭進入學校前列。

　　（8）加強組內成員業務學習，特別是為適應現代化教學需要，力求每位理化組成員在本學期內學會簡單的課件制作，提高業務水平。

　　（9）定期召開本組工作總結會議，分析問題，不斷改進。教研組、各備課組活動應主動邀請學校領導參與。

　　（10）加強實驗的跟蹤管理，力爭實驗開設率達到95%以上。實驗教師必需做好實驗記錄。中考“理化實驗”滿分率達100%。

　　四、具體時間安排

　　第1周：開學工作

　　第2周：制訂教研組計劃，召開教研會，實施幫帶工程。

　　幫帶工程教師名單：凌年發——凌育斌、張培林湯清華——劉坤煌

　　古德鋒——羅定勇

　　第3周：骨干教師匯報課、評課，要求每位教師發表見解。第一次月考動員。

　　第4周：第一次月考。

　　第5周：國慶長假

　　第6周：備課組會，內容：第一次月考評析。

　　第7周：新教師匯報課（張培林老師）

　　第8周：教研組會

　　第9周：新課程標準學習。

　　物理：湯清華化學：羅定勇

　　第10周：備課組會，主題：如何激發學生對理化的學習興趣。

　　中心發言人：初二物理——凌育斌初三物理——凌年發初三化學——古德鋒

　　第11周：理化知識競賽，由各備課組安排。

　　第12周：教研組會

　　第13周：第二次月考

　　第14周：第二次月考評析

　　第15周：教研會，理化教研組工作階段性總結，林秀芳校長作工作指示。

　　第16周：評教評學活動（以備課組為單位）

　　第17周：教研組會

　　第18周：慶祝元旦

　　第19周：備課組會

　　第20周：教研組會，總結教研組開展工作情況。

　　第21周：結束新課，做好期末復習工作，迎接期末考試。

　　五、公開課計劃

　　第五周：9月18日由林秀芳校長進行公開示范課

　　9月27日由凌年發老師進行公開示范課

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