工作計(jì)劃范文：XX中學(xué)德育工作計(jì)劃是由范文詞典為您精心收集，希望這篇XX中學(xué)德育工作計(jì)劃范文可以給您帶來幫助，如果覺得好，請(qǐng)把這篇文章復(fù)制到您的博客或告訴您的朋友，以下是XX中學(xué)德育工作計(jì)劃的正文：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期繼續(xù)以德為首，育人為本，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全面落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以培養(yǎng)“四有”新人為宗旨，以愛國(guó)主義教育、中華傳統(tǒng)美德教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、法制安全教育、道德教育、理想信念教育、感恩教育、生命教育、和心理健康教育為主要內(nèi)容；以各種活動(dòng)為載體，狠抓常規(guī)管理，突出隊(duì)伍建設(shè)和校園文化建設(shè)兩個(gè)重點(diǎn)，積極探索我校在加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)中的途徑和方法，努力提高我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，積極營(yíng)造健康、文明、和諧的育人環(huán)境，扎實(shí)有效地開展我校本學(xué)期德育工作，努力使我校德育工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

　　二、工作思路：

　　1、確立一種意識(shí)：一切為學(xué)生健康、快樂、成長(zhǎng)服務(wù)。

　　強(qiáng)調(diào)一種職責(zé)：教師的職責(zé)在于教書育人。

　　2、貫穿一個(gè)主旋律：發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

　　3、強(qiáng)化一項(xiàng)工作：繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成和提升。

　　4、轉(zhuǎn)變?nèi)齻€(gè)觀念：充分相信每一位學(xué)生；充分培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力；由原來德育模式的堵轉(zhuǎn)變到引導(dǎo)。

　　5、開展一系列活動(dòng)：即班、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，主題教育活動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。

　　三、工作目標(biāo)：

　　培養(yǎng)“四有”新人。培養(yǎng)具有武城實(shí)驗(yàn)中學(xué)（品德優(yōu)良，身體健康，行為規(guī)范，學(xué)習(xí)認(rèn)真。）特點(diǎn)的中學(xué)生。

　　五項(xiàng)工作：

　　1、加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，抓好儀容儀表教育，促進(jìn)規(guī)范管理。

　　2、切實(shí)加強(qiáng)安全教育、法制教育和心理健康教育，確保學(xué)校教育教學(xué)的平安和諧運(yùn)行。

　　3、扎實(shí)開展系列德育主題教育活動(dòng)。

　　4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，打造書香校園，營(yíng)造合理、健康的有利學(xué)生道德成長(zhǎng)的校園文化氛圍。

　　5、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理工作，營(yíng)造良好的校園環(huán)境。

　　四、具體措施：

　　本學(xué)期要充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神，努力開展豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，每月每班團(tuán)隊(duì)至少要開展好一次有特色、富有教育意義的主題團(tuán)隊(duì)會(huì)。努力營(yíng)造濃厚文化氛圍，增強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)的影響力，推進(jìn)學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作的可持續(xù)發(fā)展。

　　常規(guī)是德育的主線，活動(dòng)是德育的載體。

　　1．突出常規(guī)教育，使常規(guī)教育抓出常規(guī)。

　　本學(xué)期繼續(xù)完善明確職責(zé)，落實(shí)到人。從抓好班級(jí)“五個(gè)一”的訓(xùn)練入手。（即整頓“一個(gè)陣容”，抓好升旗儀式，課間操的隊(duì)列，塑造學(xué)生的精神面貌；建立“一種秩序”，即課堂秩序、集會(huì)秩序以及課間秩序的文明有序；養(yǎng)成“一種習(xí)慣”，做到儀表整潔、語言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣；堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”，室內(nèi)衛(wèi)生和室外責(zé)任區(qū)保潔制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美；樹立“一個(gè)觀念”，即遵紀(jì)守法，尊老愛幼、團(tuán)結(jié)友善。）抓平時(shí)，抓細(xì)節(jié)，面對(duì)存在的問題，突出重點(diǎn)，逐個(gè)解決。

　　“創(chuàng)建文明班級(jí)八項(xiàng)評(píng)比制度”是我校學(xué)生養(yǎng)成教育和學(xué)生自我教育、自我管理具有特色的一項(xiàng)制度。學(xué)生會(huì)干部在每天的檢查過程中要加大檢查力度，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)的指出處理，然后再做記錄，保證先有管理督促，后才是記錄考評(píng)。同時(shí)把相關(guān)信息及時(shí)反饋給班主任。檢查評(píng)比結(jié)果與班主任工作每月、年終的考核緊密結(jié)合。學(xué)期末將開展“文明先進(jìn)班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。

　　2．注重活動(dòng)育人，使主題活動(dòng)月顯功效。

　　牢抓每個(gè)月的主題教育，在突出主題的同時(shí)分化到各個(gè)小活動(dòng)之中。本學(xué)期共有五個(gè)月，針對(duì)每月的實(shí)際情況，確定主題，由于本學(xué)期的重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源，為此，結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日適時(shí)地組織活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中得到傳統(tǒng)文化的教育，學(xué)生的思想素質(zhì)也在活動(dòng)中得以熏陶。三月五日志愿者活動(dòng)日、上海世博會(huì)、“五·一”勞動(dòng)節(jié)、“五·四”青年節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)“七·一”黨的生日等重大節(jié)日和紀(jì)念日為契機(jī)，開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。活動(dòng)中，深入開展以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神思想教育，通過征文比賽、歌詠比賽、演講比賽、主題班團(tuán)會(huì)等各種活動(dòng)形式，著力引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書、多思考、多實(shí)踐，引導(dǎo)學(xué)生時(shí)刻心系民族命運(yùn)，心系國(guó)家發(fā)展，心系人民福祉，常立愛國(guó)之心，常懷報(bào)國(guó)之志，將愛國(guó)情感轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)的實(shí)際行動(dòng)，狠下功夫，努力成為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

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