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　　一學期的培訓學習結束了，又開始的新的工作。

　　新學期被安排三（3）班班主任工作，對于我來說一切都是新的開始。由于接受的是初三第二學期，無論是老師還是學生，都有緊迫感。這就更要求我要短時高效的融入。一周以來，基本了解的班級的基本情況，也首先做了班級備考計劃，面臨新學期，針對初三現狀認真分析、制定計劃。

　　首先，這學期對于初三的學生來說，即將面臨人生的第一次選擇。如何在繁忙的學習生活中過好初中的最后時光？我們將貫徹學校的指導思想，做到與時俱進，以學生發展為本，堅持素質教育方向，不斷提升教育品質，發揮德育在教育教學中的導向性、功能性作用，結合本班的實際情況，真正做到關注班中每一位學生的成長，提高學生的綜合素質，努力為把班級建成"團結、嚴肅、緊張、活潑"的集體。

　　一、班級目標

　　繼續培養學生形成良好的日常生活習慣、學習習慣；掌握良好的學習方法；形成積極向上的學習氛圍；促進學生的個性發展，希望每一位學生進入理想的學校。

　　二、計劃安排

　　1、做好各時期的成績分析：根據不同時期的考試（期末、一模、二模）的成績和所處檔次，讓每一個學生先自己檢驗分析，再結合每一個學生的實際情況和特點，與學生或家長交流、溝通，不斷為每一個學生制定他們的奮斗方向和目標；不斷更新學習方法；為學生鼓勁加油，時刻為中考做準備。

　　2、把握第一輪的復習階段：保障各科教師都進入第一輪復習時，做好學生的思想工作，使學生充分的認識第一輪復習的重要性，同時抓緊時間，盡量做到在第一輪復習中把握每一名學生，要求人人掌握基礎知識、基本技能；尤其是及格邊緣生的學習狀況應準確把握；另外還要關注學生在一定的階段或程度也會出現的疲憊、厭倦現象；這時要時刻關心學生，做好他們的"心理咨詢師""心理輔導員"，以認真的態度對待任何作業，練習，完成各項事務，取得高效的復習效果。

　　3、更重視第二輪復習階段：這一時期是沖刺階段，也是外界對學生的影響較大的時期，所以應注意做好學生的思想工作，盡量使學生少甚至是不受外界的影響能做好二輪復習，不斷查漏補缺，進一步為提高中考成績做準備。

　　三、具體措施行規方面：

　　1、深入愛國主義、集體主義和中華民族傳統美德教育，加強學生行為規范，養成良好的行為準則：用身邊事例，對學生進行誠信教育、利用校會、班會和主題活動、將行為規范訓練落到實處，真正抓好行規建設。

　　2、落實建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，培養學生的自主管理能力；同時充分發揮團員的力量，帶動其他同學共同進步。

　　3、抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好早、午、晚、周六的課堂學習紀律，提高學習效率，與此同時盡量讓學生干部來管理班級，從而培養學生的自主管理能力。

　　4、發揮學生的主觀能動性，激勵學生。提高板報、展板的質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。

　　7、以人為本，教育學生成為一個善良，誠實，有智慧的人。掌握學問之前先學做人，領悟做人的基本準則。

　　8、為人師表，具有崇高的師德，以學生的切身利益為工作目標，給學生樹立一個好榜樣。

　　四、學業方面：

　　1、關注學生的思想動態，九年級學生的學習壓力是比較大的，作為班主任要及時掌握學生的情緒變化，及時疏導，調整心態，積極面對。密切關注學生心理的動向我覺得很重要，要加強對學生的心理健康教育，使學生在良好的人文環境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實實地提高學生的思想政治素質，用校班會、自修課的時間進行常規教育，抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規，使行為規范訓練經常化、規范化，使每一個學生都能有健康愉快的心情投入到緊張而忙碌的學習生活中。與此同時，還要進一步加強對后進生及雙差生的教育和感化工作，使他們能夠順利畢業。

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